7.3重力课件 2024~2025学年人教版（2024）八年级下册物理.pptxVIP

第3节重力;;解析由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力,地球附

近的所有物体都受到重力的作用。;2.(跨学科·物理学与日常生活)(2023江西宜春期中)熟透了的

杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受????

力作用,施力物体是????。;知识点2重力的大小;【获取证据】

(1)将弹簧测力计在竖直方向上调零,使指针对准?????。

(2)把钩码挂在弹簧测力计下,当钩码????时,弹簧测

力计的示数等于钩码所受重力的大小。

(3)逐渐增加所挂钩码的数量,测出相应的重力,并记录在表

格中。请你在图乙中用描点法作出G-m图像。;钩码数量/个;【解释证据】

(4)根据图像得出结论:物体所受的重力与它的质量成?????。

【交流反思】

(5)该实验多次测量的目的是????。(选填“减小实验

误差”或“寻找普遍规律”)

(6)进一步分析实验可知,本实验中钩码所受的重力跟它的质

量之比g=????N/kg,它的含义是???

?。;答案(3)如图所示????;解析(1)使用弹簧测力计之前,需要先调零,使指针对准零

刻度线。(2)当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受

重力的大小。(3)根据表中数据,描点连线即可。(4)根据图像

可知,物体所受重力和它的质量的关系图线是一条过原点的

倾斜直线,是正比例函数图像,说明物体所受重力跟它的质量

成正比。(5)该实验中,多次改变物体质量,分别测量对应的

重力,目的是寻找重力与质量之间的普遍规律,避免结论的偶

然性。(6)求出5组实验数据对应的重力与质量之比分别为;9.8N/kg、9.7N/kg、9.8N/kg、9.85N/kg、9.8N/kg,故g=

?=9.79N/kg,

其含义是质量为1kg的物体受到的重力为9.79N。;4.(新特色·现代科技)(2024山东济南历下期末)如图所示,具有立

体触控技术的手机屏幕,可以称量物体的质量。g取10N/kg,

请根据屏幕上所显示的数据,求该水果受到的重力。;解析根据屏幕上所显示的数据可知水果的质量m=51.70g=

0.0517kg,则该水果受到的重力G=mg=0.0517kg×10N/kg=

0.517N。;知识点3重力的方向;解析铅球在空中运动时,所受重力为G=mg,由于质量是物

体的一种属性,不随位置的变化而变化,g=9.8N/kg,故铅球所

受重力的大小不变;物体所受重力的方向总是竖直向下的,故

方向也不变。;6.(跨学科·物理学与工程实践)(2023江西中考节选)如图所示,

圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影

长度来推测二十四节气。为了提高其测量精度,天文学家使

用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线

是利用了重力的方向总是????。;解析铅垂线利用了重力的方向总是竖直向下的特点。;知识点4重心;解析地球吸引物体的每个部分,对于整个物体,重力作用的

表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫作物体的重心,故

A错误,C正确;只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心

才在其几何中心上,故B错误;物体的重心不一定在物体上,比

如圆环的重心在其圆心上,故D错误。;8.(2023上海中考,4,★☆☆)下列物体的重力最接近0.5N的

是?()

A.一张课桌????B.一个手机

C.一个鸡蛋????D.一个中学生;方法点拨解答该类估测问题,可以先根据所学物理知识将

不熟悉的物理量转化为熟悉的物理量,比如根据“G=mg”

求出重力是0.5N的物体的质量;再结合对熟悉物理量的认识,

排除明显不符的选项,从而选出符合题意的选项。;9.(新课标·科学论证)(2023河北阜平期中,4,★☆☆)如果没有

重力,下列说法错误的是?()

A.杯里的果汁将倒不进嘴里

B.人一跳起来就离开地球,不会自动落下来

C.物体将失去质量

D.树上的苹果不会掉在地上;解析如果没有重力,则无法将果汁倒进嘴里,跳起来的人、

树上的苹果不会受到地球的吸引而落向地面,故A、B、D正

确;质量是物体所含物质的多少,没有重力,物体的质量依然

存在,故C错误。;10.(新课标·中华优秀传统文化)(2023安徽黄山期末,19,★★☆)

“过大年,贴年画”是我国的传统习俗!小伟利用自制的铅垂线贴年画时的情景如图所示,为了把年画贴正,下列做法正确的

是?()

A.转动年画,使年画的长边与铅垂线平行;解析因为重力的方向总是竖直向下的,如果年画长边和铅

垂线是平行的,则年画贴正,由图知,为了把年画贴正,应调整

年画,使