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消防安全班会教案反思总结报告

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消防安全班会教案反思总结报告

消防安全班会教案反思总结报告

一、教学目标

通过本次消防安全班会，使学生了解消防安全常识，火灾逃生、自救的方法，以及预防火灾发生等知识。指导学生正确面对火灾，学会火灾自救。

二、教学重点

1.火灾的处理办法和自救措施。

2.掌握基本消防安全知识，培养学生消防安全意识。

三、教学过程

(一)出示近几年来重大火灾事故资料请学生观看。

(二)引入火场逃生知识。

1.火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2.家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。

3.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。

4.炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。当穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

5.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

6.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

7.室外着火，门已发烫，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。

8.若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

(三)学生讨论“发生火灾的原因”以及“火场逃生的方法”等。

(四)学习预防火灾知识。

1.易燃物品较多，日常要注意防火。厨房里为什么不能乱放酒精？如何正确使用酒精？如何正确使用电器？使用电器时要注意什么？

2.如何预防火灾的发生？不能用水扑灭什么类型的火灾？

3.如何逃生？发生火灾时要注意什么？如何报警？

4.当你被困火场时，应该采取哪些措施？如何正确迅速地逃生？

5.当你周围环境有火源时，应该注意什么？如何采取有效的措施防止火灾的发生？

6.如何正确使用灭火器？不同种类的灭火器适用不同的火灾类型，你知道灭火器的种类和使用方法吗？

7.学校寝室的防火应注意哪些问题？举例说明。学生生活区的安全出口处是否应该设置提示和应急照明设施？应该保持安全出口的畅通无阻，安全出口周围是否可以放置物品或设立柜台阻挡人流？学生在寝室活动中应该如何注意防火安全？请举例说明。发生过因为寝室内疏忽大意而引发的火灾事故吗？请举例说明。学校在消防安全方面应该注意哪些问题？学校应该如何加强消防安全管理？学校应该如何对学生进行消防安全教育？学校应该如何制定应急疏散预案并进行演练？预案应该包括哪些内容？演练应该注意哪些问题？

四、小结：通过这次班会活动，你学到了什么？有什么感想？通过本次班会活动，同学们不仅了解了更多的消防知识，更重要的是学会了如何防止火灾的发生以及在火灾中迅速逃生、自救的常识。我们都来关心消防安全，掌握消防知识，让我们用正确的态度面对消防安全！共同创建一个平安和谐的校园环境！

消防安全班会教案反思总结报告

一、教学目标：

1.让学生了解消防安全常识，学会一些基本的消防安全技巧，遇到火灾逃生，减少不必要的伤害。

2.提醒学生将学到的消防常识运用于实际生活中，同时让他们意识到火灾的危害性，及其给人们带来的巨大灾难，通过反思，养成良好的生活习惯。

二、教学内容：

讲授家庭、学校以及社会上存在的各种火灾隐患，并举出一些例子。

三、教学过程：

（一）导入新课

观看火海逃生视频片段，谈观后感。

（二）新课内容

1.火灾的概念、分类和危害。

学生讨论，教师总结：火灾是由易燃物遇到火星、电火或人为等原因而发生的燃烧现象。根据物质燃烧的程度可分为火灾、轻微火灾和一般火灾。无论是什么性质的火灾，都会给人们的生命和财产造成巨大的损失。我们身边到处是火，我们必须正确地认识火，懂得如何防火、灭火，更加重视火灾的预防。

2.校园、家庭火灾隐患列举。

学生讨论，教师总结：学校是人群密集的地方，一旦发生火灾，很容易造成严重后果。我们校园内的教室、走廊、消防通道等地方都存在火灾隐患。家庭中，厨房里的煤气、电气设备如电饭锅、电磁炉等用火机会多，电源线路如果不注意会造成短路引起火灾。为此我们学校和每个家庭都应该做好防火工作。

3.怎样预防火灾？

学生讨论，教师总结：（1）树立防火意识：学校和每个班级定期组织学生进行防火安全教育，让学生在思想上认识防火的重要性。我们每个人都要树立防火意识，从自己身边的小事做起。（2）加强制度建设：学校制定防火安全制度，定期检查防火设施，及时消除火灾隐患。（3）加强日常管理：学校在正常的教学、科研和生活中应当遵守消防法规；应当贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针；应当建立防火安全责任制度；应当制定灭火预案，定期组织消防训