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消防火灾主题班会教案及反思.docxVIP

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消防火灾主题班会教案及反思

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消防火灾主题班会教案及反思

消防火灾主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过活动使学生懂得防火的重要性和有关消防安全的基本知识,增强学生的消防安全意识。

2.了解部分消防设施及灭火器材的使用方法,懂得如何自救,如何疏散人员,如何与家长取得联系等。

3.掌握一些消防安全常识,增强学生火场自救能力。

二、活动地点:教室

三、参加人员:全体学生

四、教育重点:

1.认识火灾危害,了解火灾形成的条件。

2.认识身边的消防安全标志。

3.掌握一旦发生火灾时应有的应急措,设备的使用。

五、活动过程:

为了增强广大师生的消防安全意识,创建和谐校园。我校开展了“消防安全主题班会”活动,在本次班会活动中,我们根据今年消防宣传日活动的主题“增强消防科学意识,服务经济社会发展”。为抓住机遇做好学校消防安全教育工作,通过举办消防安全主题班会,开展各种消防知识讲座,组织消防设施检查等活动,增强消防安全意识和防火、灭火能力。使学生掌握一些消防安全常识和火灾中求救、自救的方法。为使这项活动更好的落到实处,特制定如下安全教育活动方案。

(一)高年级学生懂得一些消防知识。会使用消防器材。会报火警119,会引导扑救初起火灾,能进行火场逃生自救。

1.让学生通过上网查资料,书上学等各种形式找出各种不同的火灾类型:如家庭火灾、学校火灾、火灾火场逃生等不同场合的火灾应急措施和灭火器使用方法等,使他们不仅掌握灭火器使用方法而且让他们对应急疏散的方法有所了解和掌握。同时也掌握一定的救火常识和方法。从根本上提高学生正确应对各种突发事件的能力。此外要充分利用班刊班容宣传重要性和做法,真正使学生提高认识水平。

2.教育学生熟悉消防标志,通过交流使每个学生熟悉各种常见标志,遇到特殊情况知道在何处进行求救电话号码的使用以及所处位置寻找标志的具体方法。

3.培养学生自救能力:发生火灾时必须做到立即拨打火警电话119,讲清起火原因、燃烧物、火势大小、在什么位置并讲明报警人姓名、单位和联系电话号码。并到路口去等候消防车,以免耽误时间导致不必要的损失。发生火灾后同学们不能慌张、不能动乱,发现火灾迅速拨打119报警电话,向消防队求救,而不是盲目从窗口跳低。要保护自己,不要慌不择路,听从指挥。每个同学都应该知道从什么地方弯腰弯腰撤离,从什么地方撤离楼道以及从什么地方撤离操场等安全疏散通道以及所处位置寻找逃生办法等。如果所在楼层已着火燃烧,需等待清除了障碍物才能下楼(千万不要跳楼)。要牢记“火已烧身莫贪财”的劝诫。如果楼层已经着火燃烧时撤离时要注意要跑得快而稳当着地容易滑跌伤人。特别是拖鞋易被踩破,应该穿着棉质拖鞋或布底鞋以免一旦着火,惊慌失措而受伤。在疏散过程中要迅速离开险境,不要贪恋财物。离开房间时请关紧房门以减缓火势蔓延速度。疏散时应用湿毛巾捂住口鼻,披上棉被等。逃离到安全场地后要关闭火场附近的电源和门窗。还可以组织学生进行疏散演习。同时向学生介绍几种起火灾时正确报火警的方法。发生火灾时必须做到立即拨打火警电话119,讲清起火原因、燃烧物、火势大小、在什么位置并讲明报警人姓名、单位和联系电话号码。然后通过互查互问等形式检查是否懂得拨打“119”报警电话,是否掌握简易灭火方法等等是否掌握了消防安全知识等。如果不懂得话要及时找来了老师并对老师说明缘由等等情况并要求他们及时给予解决并进行讲解要求同学们之间相互传达不要让每个同学掉队知道到底应该怎样做怎么做是正确的。使学生从各个方面加强消防安全知识。

(二)中年级学生通过活动来加强思想道德建设提高道德意识培养学生具有良好的道德品质。通过开展活动对全体学生进行教育培养他们从小就要树立正确的价值观和人生观从而树立对社会对人民的责任感和奉献意识。因此要求他们必须做到心中有他人、有集体。要通过“三合一”活动使同学们感受到大家有一个共同的敌人——火灾,有一种思想武器——责任意识;有一种道德标准——奉献意识;有一种精神支柱——团队精神;有一种前进目标——共同追求美好的未来。

消防火灾主题班会教案及反思

一、活动目的:

1.让学生知道火灾的危害性,提高学生的消防安全意识。

2.掌握基本消防安全知识,培养学生遇到火灾时逃生、求救、报警的方法。

二、活动对象:全体学生

三、活动时间:XXXX年XX月XX日

四、活动地点:教室

五、活动过程:

1.学生交流自己在日常生活中应该注意的消防安全问题,发现火灾及时拨打119报警。

学生积极讨论交流,互相补充,不断完善自己在日常生活和学习中发现的避免火灾的方法。

2.教师作总结性发言,对火灾的危害性进行强调。火灾不仅会烧死、烧伤人命,使许多

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