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消防知识主题班会课教案及反思

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消防知识主题班会课教案及反思

消防知识主题班会课教案及反思

一、教学目标：

1.通过火灾等事故的案例，分析事故给我们带来的危害和教训；

2.掌握一些消防基础知识和一些安全意识及应变方法。

二、教学内容：

结合我校实际情况，对学生统一开展消防安全知识教育，利用各种渠道和案例作为载体来对学生进行安全教育。

三、教学措施：

利用各种案例、图片作为载体来向学生开展教育，让学生通过案例来深刻体会安全的重要性，从而增强安全意识。

四、教学过程：

（一）观看消防知识宣传片，加强消防安全认识。

片中详尽介绍了火灾事故发生的原因，火灾事故的调查，火灾的预防与逃生，以及火灾的扑救，通过观看此片，增强了教师的消防安全意识，为做好学校消防安全工作打好了基础。

（二）课堂知识讲解

1.火灾事故发生的原因有哪些？

火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

2.怎样正确报火警？

（1）报警早，损失小；

（2）拔打“119”电话；

（3）讲清着火单位、地址、着火物和火势大小；

（4）注意不要惊慌失措，要沉着冷静；

（5）报警人姓名及所用电话的号码。

3.校园防火常识有那些？

要注意教室电器及危险品的安全使用，不乱丢烟头，不玩火等。学生宿舍内严禁使用明火，不准私拉乱接电线；不准点蜡烛，不准燃烧物品；禁止使用煤油炉、煤气炉。严禁损坏或私自拉线接用电源线。同时，也要教育学生不要进入有“禁止学生入内”标志的场所。

4.发生火灾应如何报警？

如果所有员工都做到了这些基本步骤，那么相信我们的公司会减少很多不必要的损失。在报警时应注意以下几点：第一要说明失火的地点及附近情况；第二向接警的部门讲清报警人的姓名及所用电话号码；第三报警后要派人到主要路口等待消防车的到来，指引消防车去火场的道路；第四火灾情况较为严重，报警人应到现场组织灭火和人员疏散。最后除讲清起火单位、地址外，还应讲清是什么物质着火、有无爆炸物、毒气等。如不能确定起火物的材质或场所感觉严重，应及时向“119”中心和安全主管部门报告，以免耽误灭火时机。根据起火地点和物质确定报警内容，切忌盲目乱打电话。一旦当你发现楼内发生火灾时，千万不要惊慌失措，应该根据火势情况按以下步骤应对：第一、若是烟雾太大难以视物时，应用淋湿的毛巾捂住口鼻贴近地面离开现场。第二、打开所有门窗，动员人员从楼梯撤离现场，并马上拨打火警电话“119”，再用水淋湿身体或用湿棉被包裹从楼梯逃出。第三、离开房间时切记不能把时间浪费在穿衣服或寻找贵重物品上。以上三点为“三要”，是我们及时发现火灾隐患并保障自己人身安全的必要手段。最后还有一点我们必须强调的就是发生火灾后千万不要贪恋财物并且要及时切断电源（包括空调等家用电器）。水是导体我们在生命重要关头千万不要贪恋这种电气化给个人带来的财产方面的轻慢利益！如果我们切实的做到了上述所说的话我们一定会对这次5.6着火事件导致的后果做一个更深的认识,并能做到防患于未然,更好的保障我们自己的人身安全！

五、小结：

通过这次班会活动，我们掌握了许多消防知识和方法，只要我们平时多注意生活中的细节就会避免火灾的发生。让我们都来做一名消防小卫士吧！预防火灾从我做起！

消防知识主题班会课教案及反思

一、教学目标：

1.了解火灾的危害，学习基本的灭火方法。

2.掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。

3.增强火灾防范意识，提高自我保护能力。

二、教学重点：

1.火灾的危害及应对措施。

2.灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。

三、教学难点：

1.培养学生的火灾防范意识，养成良好的火灾应对习惯。

2.结合实际案例，深入理解火灾的危害和防范措施。

四、教学准备：

1.准备相关视频、图片和实物（灭火器、消防栓等）。

2.搜集有关火灾的新闻报道或案例。

3.设计教学课件和教案。

五、教学过程：

1.导入新课：通过视频或图片展示火灾现场，引出火灾的危害和防范重要性。引导学生思考如何防范火灾，增强火灾防范意识。

2.讲解火灾的危害：

（1）火灾会造成惨重的直接财产损失。

（2）火灾造成的间接财产损失更为严重。

（3）火灾会造成大量的人员伤亡。

（4）火灾会造成生态平衡的破坏。

（5）火灾会给人民的生命财产造成巨大损失，同时也会给人们的心理造成很大的压力和阴影。

3.讲解灭火方法：根据不同的火灾类型，采用不同的灭火方法。例如，对于电器设备着火，应该使用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器；对于油锅着火，应该使用灭火器或者盖上锅盖等等。同时，要学会正确使用消防设施，如灭火器、消防栓等。