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第七课第1课时回望成长
思维导图
知识梳理
一、收获的季节
1.初中三年我们有哪些收获?
(1)初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。?
(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。?
(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。?
(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。?
(5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。?
2.实现自我超越:
(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。?
(2)要求:学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。?
3.正确看待结果和过程:
结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。?
二、结束与开始
站在人生的十字路口,我们应怎样选择?
1.要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。?
2.要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。?
3.未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
提升培优练
一、单项选择题
()1.我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。我们的收获有
①掌握越来越多的知识②结交一群志同道合的朋友
③学会做事,学会做人④逐步树立全球视野
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
()2.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这告诉我们
A.只要能认识自己,就能成为生活的强者
B.正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者
C.正确认识他人,才能战胜他人,成为生活的强者
D.认识自己、战胜他人,才能成为真正的强者
()3转眼间,初中三年就快结束了。三年来,在我们的成长历程中,记录着许多人的付出和汗水。初中三年,我们的收获有
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识
②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事
③与家庭条件优越的人做朋友,在成长的路上互帮互助
④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
()4.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”出自老子的《道德经》。这句话提醒我们要
A.正确认识自己,勇于战胜自己
B.用发展的眼光看待自己
C.学会站在别人的角度换位思考
D.善于发挥自己的长处
()5马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,下列观点你不会采纳的是
A.生命中追逐目标的结果不重要,重在过程
B.理性分析主客观条件,慎重作出选择
C.畅想未来,全面规划有意义的人生
D.既对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动
()6.每次毕业都值得庆贺,都需要见证。面对初中毕业季,我们应该
①彼此守护,共同成长②各奔东西,不再打扰
③自我更新,坐等机会④互相关爱,承担责任
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
()7.当我们结束九年级学习的时候,将面临就业和升学的选择,这或许是人生征途上的第一次重大选择。那么,站在人生的交汇点上,我们应该
①理性分析主客观条件,慎重作出选择
②树立远大目标,并为之奋斗
③勇敢地去面对
④只听父母的话,做父母的乖宝贝
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
()8.中考填报志愿时,面临着填报“普高”还是“职高”的选择。对此,你的正确认识有
①要结合自身条件和外在环境,处理好理想与现实的关系②要考虑自己的兴趣爱好和特长,学会自己作出合理选择③要考虑国家与社会发展的需要,慎重作出选择
④要考虑自己还是未成年人的客观实际,听从父母的安排
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
()9.有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是
A.人生道路上的选择就像按“开关”那样容易
B.我们要认真对待人生旅途中的交汇点,慎重地进行选择
C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标
D.人生的发展面临着很多选择,只有在关键时刻作出选择才能成功
()10.初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学
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