第三课 每课一结 第三课大概念整体说课稿(Word教参)- 新教材2023-2024学年高中政治必修2经济与社会(统编版2019).docxVIP

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  • 2024-12-29 发布于河北
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第三课 每课一结 第三课大概念整体说课稿(Word教参)- 新教材2023-2024学年高中政治必修2经济与社会(统编版2019).docx

第三课每课一结第三课大概念整体说课稿(Word教参)-新教材2023-2024学年高中政治必修2经济与社会(统编版2019)

一

一、教材分析

本节课为《经济与社会》第三章“第三课每课一结”,旨在让学生理解我国社会主义市场经济的基本特征和优势,把握市场经济的一般规律,以及国家在市场经济中的宏观调控作用。本节课内容与我国现实经济紧密相连,强调理论与实践相结合,以培养学生的政治认同、科学精神和社会责任感。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力:1)政治认同:通过学习,学生能够认同我国社会主义市场经济体制,增强国家观念和制度自信;2)科学精神:培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析经济现象,理解市场经济规律;3)社会责任感:引导学生关注国家经济发展,积极参与社会建设,为社会主义现代化建设贡献力量。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了经济学的基本概念,如市场经济、供求关系等,并对我国的基本经济制度有所了解。

2.学习兴趣:学生对我国经济发展有较高的兴趣,愿意了解市场经济的实际运作;学习能力:学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力,能够理解并运用经济学原理;学习风格:学生偏好通过案例分析和讨论的方式学习,喜欢将理论知识与实际相结合。

3.学生可能遇到的困难和挑战:理解市场经济与社会主义市场经济的关系;掌握国家宏观调控的手段和作用;运用所学知识分析现实经

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