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小学生自编故事活动对语言表达的影响论文

摘要：本文通过分析小学生自编故事活动对语言表达的影响，探讨了该活动在提高学生语言能力、培养创造力和想象力等方面的积极作用。本文以实际案例为依据，提出了相应的教学策略，为小学语文教育工作者提供了一定的理论参考和实践指导。

关键词：小学生；自编故事；语言表达；影响；教学策略

一、引言

（一）1.小学生自编故事活动在语文教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，小学语文教学越来越注重学生主体性的发挥和创造性思维的培养。自编故事活动作为一种富有创意和实践性的教学手段，在小学语文教学中具有举足轻重的地位。首先，自编故事活动能够激发学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中

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