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中班数学：有趣的图形
（实用版）
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序言
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中班数学：有趣的图形
中班数学：有趣的图形（精选7篇）
中班数学：有趣的图形篇1
活动目标：
1.巩固各种图形的特征，能区分正方形、长方形、三角形、圆形、
椭圆形等。
2.学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。
3.培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。
活动准备：
ppt、幼儿操作材料
活动过程：
一、复习几何图形
——老师：小朋友们，今天我们班来了很多的小客人，大家一起
看看都是谁来了。
出示幻灯：引导幼儿一一说出图形的名称和特点。
小结：正方形有四个角，四条边都是一样长的；三角形有三个角
三条边，所以叫三角形；长方形也有四个角四条边，它对称的边是一
样长的。
二、图形分类计数
1.图形大变身
——老师：这些图形宝宝，他们都有一件非常厉害的本领，他们
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呀，会变身呢！只要一念咒语，它就能变身了：变变变！变成什么了？
2.用标记对图形进行分类
——老师：这只小鸡都有哪些图形组成的？（幼儿每说出一个图
形的名称，老师出示相应的标记）
——老师：圆形我们送它一个圆形标记，三角形我们送它一个三
角形标记，那这只小鸡身上有几个圆形呀？有几个三角形呢？
3.按标记记录图形数量
——老师：图形宝宝又要来变身啦！我们一起念咒语：变变变！
变成什么了
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