为迷惘的他们做指引 --家校合作的案例与反思分析研究.doc

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2024-12-30 发布于山西
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为迷惘的他们做指引

------家校合作的案例与反思

苏霍姆林斯基曾说过，人的全面发展取决于父母在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人的关系和社会环境。在我们了解一个学生的学习情况时往往离不开调查他们的家庭教育。我们很容易就会发现那些学习态度端正认真、成绩优秀的小孩很大部分都来自于良好的家庭教育环境；而学困生往往是家庭教育失败的牺牲者。作为教育工作者的我们，便需要向家长传授正确的家庭教育观点和方法，密切家校联系，从而让学生真正健康快乐地成长，同时也在无形中提高我们的教学质量。

【案例】

因为学校安排四年级分班，罗勇健刚好分