- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小学三年级关联词合集
并列……一会儿……一会儿……
……又……又……
……也……也……
……有时……有时……
……不是……不是……
……不是……而是……
……既……又……
递进……甚至……
……不仅……并且……
……不仅……还……
……不仅不……反而……
……连……也……
……何况……
……更不要说……
承接……首先……然后……
……便…………于是……
……才…………接着……
……一……就……
因果由于……因此……
由于……因此……
既然……那么……
之因此……是由于……
转折……却……
……然而……
尽管……可是……
虽然……不过……
假设假如……就……
假使……便……
要是……那么……
倘若……就……
条件只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……总……
不管……也……
选择……要么……要么……
……不是……就是……
……是……还是……
……与其……不如……
……宁可……也不……
?
?小学三年级关联词合集
一、搭配不妥
1、无论干部和群众,毫无例外,小学三年级关联词合集
(“和”应改为“还是”)
2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
(应改为“尽管”)
3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思索教育的深层问题是十分是必要的。
(应改为“进而”)
4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤快动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的夸奖。
(“从……到”应改为“是……还是”)
4、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。第二天,世界各大报纸有关这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。(应改为“对于”)
6、不管气候条件极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。标志:不管……
病症:搭配不妥。“不管”应为“尽管”。
关联词语搭配不妥
7、大家走得很快,但不一会儿就赶到了目的地。(“但”改为“因此”。)
8、只要具有了自学能力,才能掌握更多的知识。(有些关联词必须配套使用。如,“只有……才……”就不能用作“只有……就……”。)
9、不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。(两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将“不管”改为“尽管”)
二、位置不妥
1、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字虽然很不错,也是要不得的。
(“虽然”应移到“文字”前。)
2、他假如不能实事求是,事业就会受到损失。
(“他”应移到“假如”的背面。两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不一样主语时,关联词语在主语前边。)
3、要是一篇作品思想上有问题,文字虽然很不错,也是要不得的。
(把虽然放在文字之前。)
4、关联词语位置不妥
第一种对的格式是:主语A关联词……(主语A)关联词……
第二种对的格式是:关联词主语A……关联词主语B……
○要是一篇作品里的思想有问题,那么文笔虽然很不错,也是要不得的。(“也是要不得的”的主语“这篇作品”省略了,“虽然”应移到“文笔”前。)
○同学们十分钦佩王老师,由于不仅她课讲得好,并且品德崇高,多才多艺。(“她不仅课讲得好,并且品德崇高,多才多艺。”这是一种复句作谓语的单句。)
○这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果。(“既使学生”改为“使学生既”。)
5、他假如不能实事求是,事业就会受到损失。(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“假如”后)
6、农民首先向化肥厂提出合理的规定和提议,另首先化肥厂积极改善技术,提高质量,保证化肥的供应。
〔解析〕目前后两个分句的主语一致时,关联词语的前半部分放在主语之后,后一分句自然承前省略主语;目前后分句主语不一致时,关联词语要放在主语之前。例句前后主语不一样样,一种是“农民”,一种是“化肥厂”,因此关联词语“首先”要放在“农民”之前。
三、分局内容不合逻辑
1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
“无论”是个连词,表条件关系。当用来排除一切条件或一定范围内的条件,构成表达条件关系的句子时,背面常带“怎样”、“怎样”、“什么”、“谁”等,表达周遍性,再与“都”、“总﹙是﹚”、“也”、“还是”等关联词呼应。在排除两个以上范围内的条件时,在“无论”背面应是并列项,在各项之间常用选择连词“还是”、“或”、“或者”连接。
当然,这个句子中的“毫无例外”与“无论……”尚有反复的语病。
2、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。
该句中“反而”用错了,应为“从而”。由于前讲原因,后讲成果。
必须指出,目前中小学生复习资料
您可能关注的文档
- 油品脱砷特种催化剂项目深度研究分析报告.docx
- 现汉修辞思考和练习1-3答案.pptx
- 土建工程劳务分包合同范本.doc
- 教育心理专题作业参考答案.doc
- 2023年司法考试卷一法理学专项练习题及答案.docx
- 安全生产责任体系建设网格化管理实施方案.docx
- 护患沟通技巧专项培训.pptx
- 校企合作运用于电子专业教学中校企合作方案.docx
- 译林小学英语4AUnit2时.pptx
- 主体施工分包招标文件.doc
- DB12 046.89-2011 产品单位产量综合电耗计算方法及限额 第89部分:手机 .docx
- DB12 046.88-2011 产品单位产量综合电耗计算方法及限额 第88部分:晶振 .docx
- DB12T 419-2010 无公害农产品 核桃栽培管理技术规范 .docx
- DB12T 417-2010 沙化和荒漠化监测技术规程.docx
- DB12T 449-2011 民用建筑四防门通用技术条件.docx
- DB12 046.100-2011 产品单位产量综合能耗计算方法及限额 第100部分: 果汁饮料 .docx
- DB12T 427-2010 葱姜蒜中205种农药多残留测定方法-GCMS法.docx
- DB12T 421-2010 有机农产品 甘薯有机栽培技术规范.docx
- DB12T 426-2010 蔬菜水果中205种农药多残留测定方法-GCMS法 .docx
- 《老年人身体康复》精品课件——项目6 中国传统康复技术.pptx
最近下载
- 《模拟电子技术基础》模电期末试题集及答案(8套).pdf
- 2023年太原师范学院数据科学与大数据技术专业《操作系统》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 物联网工程专业生涯发展.pptx VIP
- 2024年04月自然资源部南海局所属事业单位2024年度公开招考61名工作人员笔试参考题库附带答案详解.docx VIP
- 中国移动湖北移动招聘笔试题库2023.pdf
- SENNHEISER森海塞尔话筒剧院EK 3241使用说明书Instruction manual EK 3241.pdf
- 七年级数学《平面直角坐标系》单元教学设计.doc VIP
- 移动公司笔试题目.docx VIP
- 2023-2024学年广东省深圳市龙华区部编版四年级上册期末考试语文试卷【含答案】.pdf
- 业务跟单年度工作总结.pptx VIP
文档评论(0)