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Ifyourehappyandyouknowit,clapyourhands.(clap,clap)Ifyourehappyandyouknowit,clapyourhands.(clap,clap)Ifyourehappyandyouknowit,thenyoureallywanttoshowit,Ifyourehappyandyouknowit,clapyourhands.(clap,clap)Ifyourehappyandyouknowit,stompyourfeet.(stomp,stomp)Ifyourehappyandyouknowit,stompyourfeet.(stomp,stomp)Ifyourehappyandyouknowit,thenyoureallywanttoshowit,Ifyourehappyandyouknowit,stompyourfeet.(stomp,stomp)Ifyourehappyandyouknowit,shouthurray.(hurray)Ifyourehappyandyouknowit,shouthurray.(hurray)Ifyourehappyandyouknowit,thenyoureallywanttoshowit,Ifyourehappyandyouknowit,shouthurray(hurray).?Let’ssing.Ifyouarehappy让我们一起唱!
SectionA(1a-1c)授课班级:八(2)班授课教师:梁山
谈论因果关系(Talkaboutconsequences)一、能掌握以下句型二、能掌握以下语法:掌握if引导的条件状语从句的主从复合句的用法。IthinkIwilldo…我想我会做什么…Ifyoudo,sbwill…如果你那样做,某人会…Ifhe/shedoes,sbwill…如果他/她那样做,某人会…请大声朗读
自学翻译1、去参加晚会__________2、穿牛仔裤___________3、允许某人进入____________4、将会发生什么事________5、will的缩略形式____willnot的缩略形式_______6、过得开心_________7、呆在家里__________8、如果...会…______9、如果你去参加聚会,你会过得很开心。gotothepartywearjeansletsbinwhatwillhappenIf…will…haveagreat/goodtimestayathome’llIfyougototheparty,youwillhaveagreattime.won’t
Whatwilltheweatherbeliketomorrow?Itwillbesunnytomorrow.Iwillgotothemovies.用if合并成一句或Iwillgotothemoviesifitissunnytomorrow.Ifitissunnytomorrow,Iwillgotothemovies.Whatwillyoudo?
Sheiswalkingtoschool.Sheislate.Ifshewalkstoschool,shewillbelate.用if造句并作比较或Shewillbelateifshewalkstoschool.
从句在前时,用“,”与主句隔开。如:Ifyouworkhard,youwillgetgoodgrades.主句在前时,则从句紧跟其后。=Youwillgetgoodgradesifyouworkhard.请大声朗读
GroupWork合作探究if作为________词性,表示_____________意思.if引导____________从句。谈论_______关系。本课if的结构为:—————————————————————也叫_______________原则。即是主句用________________
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