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新课的导入方法
一、复习法引入新课
采取复习的方法引出新课,对于前后知识有连贯的内容比较合
适。复习的内容要和本节新课内容有联系,复习的目的要达到温故
知新。采取复习的方法导入新课,可唤起学生对知识的回忆,引起
学生的联想,从而建立起新旧知识的联系。
二、开门见山法
当将要学习的知识是学生容易理解时,教师就可以开门见山地说
明学习内容、目的和要求,引起学生的有意注意。短短几句话,就可
导入新课。开门见山地导入新课能节省时间,使学生明白学习的内容
与要求,又能有效地提高教师的教学效率和学
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