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“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的意思

篇一：长春地区高三一模语文答案

长春市普通高中2021届高三质量监测（一）

语文试题评分参照

一（9分）

1．【参考答案】b

【解析】“中国经典的核心思想是三教合一”错，原文说“是中国古代政治世界的一

大特色”

【命题立意】本题考查学生对文中主要概念的含义认知的能力。

2．【参考答案】b

【解析】“注重心性理气的新儒家只高度关注政治秩序”弄错

【命题立意】本题考查学生对文章主要信息的筛选和理解能力。

3.【参考答案】d

【解析】解释和引申旧经典的目的是为了使其成为新经典。新经典的特点是在今天的

生活中继续起作用，并呈现与其他民族不同的风格。

【命题立意】本题考查学生对文章的认知分析能力。

二古代诗文阅读（36分）

（一）文言文写作（19分后）

4.（3分）【参考答案】c

【解析】这句话的意思就是“皇帝亲自统率部队，把全军的缓急，一并交予高睿统一

指挥调度，并使段孝先统率。皇帝与宫女穿着上红色的铠甲，荣登从前的北城墙继续观望，

军营非常整齐。”

【命题立意】本题主要考查理解文言断句的能力。

5.（3分后）【参考答案】d

【解析】爵位可是世袭，或降等世袭。

【命题立意】本题考查学生古代文化常识的鼓腮情况。

6.（3分）【参考答案】a

【解析】“长斋，以致骨瘦如柴”所指的就是为母亲服丧期间的事。

【命题立意】本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。

7.（10分后）【参考答案】

（1）高睿抚慰刚迁居来的老百姓，酌量设置戍边的烽火台，很有章法，使士兵和老

百姓感到很安心。（译出大意给2分；“迁”“烽戍”

语文评分参照第1页（共8页）

“安”三处，每译对一处给1分）（5分）

（2）国家的事情关键，我应用张鲁博效忠国家，我宁可用张鲁博侍奉先皇，也不忍

心看见朝廷覆灭。（所译大意给2分后；“效”“事”“彷徨”三处，每译作对一处给1

分后）

【命题立意】本题主要考查学生理解与翻译的能力。

（二）（11分后）

8．（6分）【参考答案】【要点】①上句写微风穿过树林，叶子悄然落下；②下句写

露水沾湿秋草，百虫鸣叫；③全联细致地写出了秋夜的寂静，营造出一种凄清的氛围。

（其他看法，言之成理亦可）

【命题立意】本题主要考查学生分析诗歌表现手法和赏析诗歌思想感情的能力

9.（5分）【参考答案】抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念

念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。（概括2分，分析3分）

【命题立意】本题主要考查学生对诗歌内容的赏析能力。（三）10．（6分后）【参

考答案】（1）海内存知己，天涯若比邻

（2）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

（3）后人哀之而不鉴之，亦并使后人而复哀后人也

（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分）

【命题立意】本题主要考查学生鼓腮古代诗文常用的名篇名句的能力。

三（25分）文学类文本阅读

11.（1）(5分后)【参考答案】cd（请问d给3分后，请问c给2分后，请问b给1

分后，请问a、e不给分后）

【解析】a．“我”逃跑的原因是内心胆怯，不敢面对，而不是“内心充满了激越与

快乐”。b．“这一切都是大男孩告密并且将责任推卸到‘我’身上的结果”，在文中并

没有直接表述，但是通过“那个大男生也在，一脸委屈地杵在那儿”和“我遭到了严厉的

讯问”可以推测，是大男孩告的密，因此b项具有部分合理性，给1分。e．“我”的叙

述视角并没有增强小说的亲切感。“我”并非全知视角，更没有体现故事的现实主义特征。

语文评分参照第2页（共8页）

【命题立意】本题考查考生对小说情节的理解，懂得其中蕴含的主要情感的能力，能

力层次为c（鉴赏评价）。

（2）（6分后）【参考答案】①小说第一部分写下“我”并未大喊，却跟著别人一起

走，充分反映了“我”胆小怕事；②小说第一部分写下“我”不敢讲出就是谁大喊的，表

明“我”谈义气，不敢搞叛徒；③小说第三部分