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分子结构的测定与多样性
多样的分子空间结构;1.了解分子结构的测定方法。
2.通过对典型分子空间结构的学习,认识微观结构对分子空间结构的影响,了解共价分子结构的多样性和复杂性。;分子世界是如此异彩纷呈,美不胜收,常使人流连忘返。
肉眼不能看到的分子,那么,科学家是怎样知道分子的结构的呢?;一、分子结构的测定;1、红外光谱;紫外;;2、质谱法测定;质谱仪;质谱仪图;2.如图有机物A质谱图,则A的相对分子质量是
A.29B.43C.57D.72;思考与讨论;二、多样的分子空间结构;;四原子分子其他立体构型(直线形、正四面体形);;其他多原子分子的空间结构;分子空间结构与其稳定性有关;分子的空间结构与键角关系的一般规律;C60;(1)四原子分子一定都是平面三角形或三角锥形()
(2)正四面体形的键角均为109°28′()
(3)SiCl4、SiH4、NH、CH3Cl均为正四面体结构()
(4)SF6分子的空间结构为正八面体形()
(5)椅式C6H12比船式C6H12稳定();3.下列分子的空间结构模型正确的是();4.下列分子的空间结构与分子中共价键键角对应正确的是()
A.V形:105°B.平面正三角形:120°
C.三角锥形:109°28′D.正四面体形:109°28′;6.(1)硫化氢(H2S)分子中,两个H—S的夹角接近90°,说明H2S分子的空间结构为________。
(2)二硫化碳(CS2)分子中,两个C==S的夹角是180°,说明CS2分子的空间结构为________。
(3)能说明CH4分子不是平面四边形,而是正四面体结构的是__________(填字母)。
a.两个键之间的夹角为109°28′
b.C—H为极性共价键
c.4个C—H的键能、键长都相等
d.二氯甲烷(CH2Cl2)只有一种(不存在同分异构体)
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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