中小学《田忌赛马》课件教育教学资料整理.pptxVIP

板块一：拉开历史之轴

孙膑，战国中期人，是一位出色的军事家。他在魏国受到陷害，遭受了酷刑——被挖去双膝，面上刺字。后来，他被齐国人救走，齐国大将田忌用贵客礼节接待了孙膑。

16田忌赛马

:门客胸有成竹出谋划策赏识引荐输赢？板块二：轻扣故事之门——孙膑——田忌

孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。门客：指在古代达官显贵人家中养的一些具有真才实学的能人板块二：轻扣故事之门

危机意识沟通能力时间观念取财有道平常心态

:1.圈一圈：文中还写到了哪些主要人物？2.说一说：借助情节图，试着说一说田忌赛马讲了一件什么事。板块二：轻扣故事之门

:齐威王田忌（齐国大将）孙膑我会借助情节图，讲讲这个故事。（门客）（国君）

:田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。板块三：揭开思维之秘依发现，说线索线索一：线索一：

:齐上齐中齐下田上田中田下123

:人物对话

:一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”孙膑说：“一匹也不用换。”田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”孙膑胸有成竹地说：“将军，请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”默读3-7自然段，想一想孙膑给你留下了什么印象。

:读一读“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”“你是说换几匹更好的马？”“一匹也不用换。”“那怎么能有赢的把握呢？”“将军，请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”田忌很信任孙膑，决定全听他的。

:第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了。第二场，田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第一场。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。

:探秘比赛，画出对阵图1.画一画：在纸上画出这六匹马有几种不同的比赛方式。2.比一比：不同的对阵方式可能有哪些结果。3.说一说：可以用这样的句式总结，我们组认为……小组合作：比较分析其他赛马方式的输赢情况

这六匹马出来参赛，有几种不同的比赛方式呢？连一连。

不确定不确定输输一定赢

演绎一回穿越，还原献计过程小组合作：试着借助支架还原孙膑的悄悄话1.支架一：据我观察：2.支架二：所以我分析：3.支架三：因此我建议：小组内一人扮演孙膑，一人扮演田忌，一人补充，一人记录。

此话怎讲？所以我分析……因此我建议……先生好计策！将军，我有个计策可以让您赢得比赛。据我观察……

总评：（）

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