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第一课时:折扣
【预习温固】
1、180元的70%是多少元?
2、李伟去逛服装店,他看上了一件定价是240元衣服,恰好商店搞促销活动,他只用了180元就买到了这件衣服。这件衣服的卖价是定价的百分之几?
【自主学习】
自学书第8页的第一自然段,并认真思索下面的问题
1、折扣的意义:折扣是商家常用的手段,是一种商业用语。商店有时降价发售商品,按原价的几折销售叫做打折扣销售,统称。
2、折扣与百分数的关系:几折就是十分之几,也就是百分之。如:九折就是十分之,写成百分数是%,四折就是%,八五折就是%。
提醒:一般状况下,不把折扣写成十分之几这样的分数形式,由于写成分数时,有时分子会出现小数,不便于计算和理解。例如:八五折写成分数就是eq\f(8.5,10)
【合作探究】
例1:(1)父亲给小雨买了一辆自行车,原价180元,目前商店打八五折发售。买这辆车用了多少钱?
1、读题理解题意,目前商品打八五折发售,意思就是目前的商品价格是的85%,求买这辆车用了多少钱,就是求的85%是多少,用法计算。
2、写出关系式,然后列式解答。
(2)父亲买了一种随身听,原价160元,目前只花了九折的钱,比原价廉价了多少钱?
措施一:
1、读题理解题意,目前只花了九折的钱,意思就是目前的价格是本来的%,求目前用了多少钱,算式是:,求廉价多少钱,实际就是求价比价少了多少元。
列式计算:
措施二:
还可以把看作单位“1”,减去%,所得的%就是廉价的所占百分率。也就是求的%是多少.
列式计算:
【基础练习】
一、填空。
1、九折=()%五折=()%
三八折=()%六六折=()%
25%=()折30%=()折
12%=()折100%=()折
2、商品打五折发售就是按原价的()%发售,也就是降价()%,打七五折发售就是按原价的()%发售,也就是降价()%。
3、某商品实际售价是原价的95%,也就是打()折发售;某商品降价30%发售,也就是打()发售。
二、判断:
1、商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”,即原则量。(
2、一件上衣目前打八折发售,就是说比原价减少10%。()
3、一套故事书原价60元,现价30元,是打五折发售.()
三、订正P8“做一做”。
四、P13完毕练习二第1、2、3题。
【拓展练习】
1、一件商品先打九折发售后,再涨价10%,目前的价格与原价同样吗?为何?
2、一种书每本定价15元,售出后可获利润50%,假如按定价的八折发售,可获利润多少元?
【达标测评】
一、填空
1、四折是十分之(),改写成百分数是()。
六折是十分之(),改写成百分数是()。
七五折是十分之(),改写成百分数是()。
九二折是十分之(),改写成百分数是()。
=六五折=()%(市抽考)
2、商品()折发售就是按原价的65%发售。
3、一种商品八折销售,现价比原价廉价了()%,八五折销售,现价比原价廉价了()%。
4、一台彩电原价3000元,打八五折发售,现价()元,廉价了()元。
5、一套书原价120元,现价60元,打()折发售。
6、现价比原价廉价了10%,打()折发售。
二、选择:
1、一辆自行车原价450元,目前只花了九折的钱。现价比原价廉价了()元。
A、405B、45C、440
2、一种童装原价每套120元,现价为96元,打了()。
A、八折B、八五折C、九折
3、商店里标示一件商品按“八折”发售,“八折”的意思是()。
A、原价的EQB、比原价廉价80%C、原价的80%D、优惠
4、七五折写成百分数为(???)。
???A.75%???B.7.5%???C.750%??D.0.75%
5、一件衬衣打6折,现价比原价减少(????)。
????A.6元?????B.60%??C.40
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