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成吉思汗和鹰
【教学目标】
1.理解课文主要内容,体会“不要在发怒的时候处理任何事情。”这句话的含义。
2.有感情地朗读课文,体会成吉思汗心理的改变。
3.结合文章的语言环境,理解生字新词的含义,留意积累语言。
【教学思路】
采纳自主、合作、探究的学习方式,达成学问和技能、过程和方法、情感看法和价值观的目标。突出学生在课堂上的主体地位,老师始终站在引领者的角度上协助学生完成对课文的分析和理解,引领学生绽开品读、探讨。把体验阅读作为重要的学习手段,通过老师的引导,自我感悟,让学生体会到“恒久不要在发怒的时候处理任何事情”的道理。体现“语文”源自“生活
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