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大学应用写作总结范文(精选6篇)

这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程

中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没

有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是

写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。一开始看到这门课的

时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后，

才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，

我也对这门课渐渐的产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原

因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，

而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》，一

些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学

期对应用文写作课的学习总结如下：

一、对应用文的了解

应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效

性、规范性。在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，

有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，

就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各

个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、

权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有

严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的

应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也

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会更受企业公司的青睐。

正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。

而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会

遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习

为以后职场写作实践打下了良好的基础。

二、学习的收获

这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、

计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。

学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我

们讲解了我们要学习的重点布分，收获了很多。这门课的针对性很强，

而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不

符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文

的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习

会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有

效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请

书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会

不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会

自信满满的将其写完，而且写得很好。《应用文写作》这门课程给我

们提供了一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在

课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今

后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。

大学应用写作总结范文第2篇

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一、应用写作的条件

1、加强思想理论修养，提高政策水平。一般来说，应用文政策

性、思想性很强。要写好应用文，首先要提高政策理论水平，经常学

习档的方针、政策，做到心中有数。如果不熟悉档的方针政策，就无

法保证应用文内容的正确性，甚至会因为一字之差，影响工作或造成

不良后果，犯下政策性错误。

3、熟悉应用文的格式。应用文的写作有其特殊要求，行文者必

须熟悉掌握它的格式，才能写出格式正确、符合要求的文章。尤其对

初学者来说，更要遵循约定俗成的格式，写出符合规范的应用文。

4、提高语文水平。应用文虽有其显著特点，但是仍属文章范畴，

因此，要提高应用文写作水平，归根结底是要提高语文水平。如果没

有谴词造句的基本功，不懂得语法、修辞、逻辑没有一定的写作能力，

那么，即使熟悉应用文的格式和写法，仍然写不出较好的应用文。

5、提高调查研究的能力。应用文必须符合实际，因此写应用文

之前必须经常深入基层，调查研究，以便掌握更具体、更生动、更值

得研究的实际情况。只有通过调查，收集更多的资料，行文时才能胸

有成竹，写出符合实际的高质量的应用文。所以，要真正的学好应用

文，还要提高调查研究的能力。

二、应用写作的要求

应用文作为文章的一种体式，和其他文章有很多共性，基本原理

是相同的，都是由正确的思想内容和一定形式组合而成的。它