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学校新入职教师培训方案

2021学校新入职教师培训方案（通用6篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，

方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的2021学

校新入职教师培训方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

学校新入职教师培训方案1

一、指导思想

为了能加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加

快，我们决定对新分配教师和调进的教师进行培训。使新教师及早了

解校情，了解教育改革的形势，更快地适应新的工作岗位，进入角色，

从而提升新教师的专业素养，为新教师的个人发展打下良好基础，也

为学校发展夯实基础。

二、培训目标

通过培训让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步

巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热

爱学生。初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内

容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

三、参训人员

陈莉、杨玲、魏芹芹、曹月、鲁思思、丁飞琴、刘惠妤、李超、

雷志军、万蔷璐、周安、邵尉哲、张璐娜、周凯云。

四、培训内容

（一）介绍学校基本情况、办学理念

（二）教育教学常规培训

1、教学计划、备课、上课、听课的有关标准及要求。

2、作业设计、布置、批改作业要求和单元检测要求。

3、教学上的有关规章制度。

（三）如何当好一名老师

五、培训时间安排

培训分集中培训和分散培训两个阶段。

（一）集中培训阶段

分三期

第一期：10月11日（星期四）下午放学后

培训主讲人：熊校长

培训内容：介绍学校基本情况、办学理念

培训地点：校长办公室

第二期：10月15日（星期一）下午放学后

培训主讲人：文学忠

培训内容：《共青城耀邦红军小学教学常规管理制度》

培训地点：多媒体教室

第三期：10月17日（星期三）下午放学后

培训主讲人：任春英

培训内容：如何当好一名老师

培训地点：多媒体教室

（二）分散培训阶段（10月18——11月18日）

各新教师在自己的实际教学工作中进行研修，进一步巩固新教师

的专业思想，进一步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知

识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

六、培训要求

1、新教师应按时参加培训活动，不得迟到和早退。

2、认真听课，作好笔记，为今后的实际教学工作做好铺垫。

七、考核方式：

随堂听新教师的课，并对新教师的常规教学工作进行检查。

学校新入职教师培训方案2

新教师是店集教育的未来和希望，为了促使新教师在较短时间内

适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同

步提高，以促进教师队伍专业化的建设，特制定本方案。

一、指导思想

针对新教师学历高、可塑性强的特点，通过学校“一帮一结对”、

镇“名师结对”、远程研修、专家讲座、课堂教学大比武、教学基本

功大练兵等多渠道、多方位的培训，全面提高新教师的教育理念和教

育教学能力。以实践为基础，积极探索开展创造性的培训模式，以满

足新教师对培训的需求，有效促进新教师的专业成长。

二、培训对象

20XX年后参加工作的新教师。

三、培训目标

㈠通过培训，全面提高新教师的职业道德、知识水平、教育教学

理论和身心素质，发展专业思想，培养敬业精神，使其形成与时俱进

的教育理念，掌握前沿的学科知识；

㈡通过培训，增强新教师在教育教学实践中反思、探究和创新的

能力，使其初步掌握信息技术及科研的基本技能、方法与技巧，具有

创造性地实施素质教育的能力和独立开展教育科研的能力，加速其专

业化成长；

㈢通过培训，引导新教师了解学校的办学理念、光荣历史和老教

师的光荣传统，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的理想，确立为

教育事业终身奋斗的思想。

㈣通过培训，激活新教师主动学习的愿望，积极参与培训和实践

活动，初步形成赏识他人、合作沟通、分享经验等