青岛版小学六年级数学上册3.2一个数除以分数课件.ppt

*三布艺兴趣小组——分数除法3.2一个数除以分数学习目标1.经历探索一个数除以分数的计算方法的过程,理解一个数除以分数的意义。(难点)2.掌握一个数除以分数的计算方法,进一步体会转化思想。(重点)3.在解决问题的过程中,培养分析.推理的逻辑思维能力。回顾复习计算下面各题。????分数除以一个不为0的整数，就是乘这个整数的倒数。??探索新知布艺兴趣小组的同学要用2米布做书信袋。一个小书信袋需要米，一个大书信袋需要米。你能提出什么问题？探索新知（教材P28例1）2米布可以做多少个小书信袋？=____（个）你会计算吗？试一试。探索新知画图分析：米2米1米1米1米里面有5个米，1米布能做5个小书信袋。2米布能做2×5=10个小书信袋。2×5=10（个）探索新知2米布可以做多少个大书信袋？（教材P28例2）=____（个）怎样计算呢？探索新知画图分析：米2米1米1米1米布能做2.5个大书信袋米米米米2米布能做2×=5个大书信袋探索新知（个）11你还有其他的计算方法吗？探索新知=5（个）利用商不变的性质。探索新知互为倒数互为倒数“÷”变“×”“÷”变“×”探索新知想一想，怎样计算整数除以分数？整数除以分数，等于整数乘分数的倒数。探索新知你能提出什么问题？探索新知米布可以做几条裙子？（教材P29例3）=____（条）怎样计算呢？探索新知先求1米布可以做几条裙子。（条）再求米布可以做几条裙子。米是1米的，也就是1115=5（条）方法一：探索新知方法二：根据商不变的性质计算。利用商不变的性质探索新知想一想，怎样计算分数除以分数？甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。1.(教材P30自主练习第1题)随堂小练先分一分，涂一涂，再计算。4张薄饼，平均每人吃张，可以分给几个人？2张薄饼，平均每人吃张，可以分给几个人？2.(教材P30自主练习第2题)随堂小练计算。3.(教材P30自主练习第3题)随堂小练（1）一支蜡烛，2小时燃烧分米，平均1小时燃烧多少分米？（分米）答：平均1小时燃烧分米。（2）一支蜡烛，小时燃烧分米，平均1小时燃烧多少分米？（分米）答：平均1小时燃烧分米。4.(教材P30自主练习第4题)随堂小练一张长方形桌子，桌面的面积是2平方米，宽是米。它的长是多少米？（米）答：它的长是5米。5.(教材P30自主练习第5题)随堂小练计算。当堂检测1.(教材P31自主练习第6题)一瓶水能倒多少杯呢？答：一瓶水能倒8杯。当堂检测2.(教材P31自主练习第7题)一座大桥长800米，一辆汽车通过此桥用了分钟。这辆汽车1分钟行驶多少米？答：这辆汽车1分钟行驶1000米。当堂检测3.(教材P31自主练习第8题)火眼金睛辨对错。*