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2.5.2海水运动及对人类活动的影响课件高中地理中图版(2019)必修一.pptx

2.5.2海水运动及对人类活动的影响课件高中地理中图版(2019)必修一.pptx

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第三节海水运动及对人类活动的影响

诺曼底登陆是第二次世界大战中的关键战役。1944年盟军在英国集结,计划在夜间横跨英吉利海峡,登陆法国诺曼底地区。此战涉及多兵种作战,海军要求在海水水位最低时行动;陆军要求在海水水位最高时行动;空降部队要求在夜间有月光时行动。最终指挥部选择了6月6号(农历4月16日)登陆,为什么选择这一天?

波浪潮汐洋流海水运动的主要形式

一、波浪波浪指海水的波状起伏现象风浪:风吹过海面并将能量传递给水体形成风浪。风速越大,海浪越高,能量越大。思考:风速与波浪大小的关系?1.成因及分类

1953年荷兰遭风暴潮袭击景象风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位异常急剧升降现象,称为风暴潮。当强风与海水涨潮同时发生时,海水水位暴涨,风暴潮来势倍增。一、波浪1.成因及分类

海啸:海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸。一、波浪1.成因及分类

一、波浪2.影响荷兰地势低平,近1/4的土地低于海平面,历史上多次遭受海水侵袭。1953年1月31日夜间至2月1日凌晨,强风引发了风暴潮,适逢涨潮,大浪与上涨的潮水叠加,水位异常抬升。由于风暴潮发生在夜间,熟睡中的居民未能及时接到警报进行撤离。海浪涌过多处海防堤坝,侵入内陆。夜间持续的暴雨导致河水泛滥,在洪水和海浪的夹击下,无数房屋被毁,1800余人丧生,数万人流离失所。1953年荷兰遭风暴潮袭击景象1953年荷兰遭风暴潮袭击景象

2004年12月26日,苏门答腊岛附近海域发生里氏9.0级大地震,引发了毁灭性的“印度洋海啸”,造成22万人死亡,经济损失巨大。一、波浪2.影响

生物措施——种植防护林,防风消浪工程措施——修建海堤预警措施——加强天气监测预报结合图片,思考:人类如何减缓巨型海浪灾害所带来危害?一、波浪3.防治措施

一、波浪合理利用

海水的一种周期性涨落现象,它的成因与月球和太阳对地球的引力有关。早晨出现的海水涨落傍晚出现的海水涨落潮汐二、潮汐1.成因及规律

月球MOON——Principleoftideformation引力离心力

大潮大潮地球EARTH太阳SUN月球MOON农历初一月球MOON农历十五——Principleoftideformation

地球EARTH太阳SUN农历初七农历廿二小潮小潮——Principleoftideformation

二、潮汐1.成因及规律

①天时:农历八月十五左右,日、月、地几乎位于同一条直线上,引潮力最大。②地利:杭州湾呈喇叭状,口大肚小,潮水从外海涌来时,水位不断被推高。③风势:夏秋季盛行东南季风,风向与潮水运动方向一致,助长了潮势。读图思考:关于钱塘江大潮有诗句“八月十八潮,壮观天下无”,读图思考:农历八月十八钱塘江大潮“壮观天下无”的自然原因。二、潮汐1.成因及规律

二、潮汐对地理环境的影响读图思考:涨潮落潮怎样塑造“潮汐树”景观?涨潮时,潮水需要向上爬升,流速较慢,以淤积为主。落潮时,潮水回落海面且落差大,流速快,以冲蚀为主,在潮滩上冲刷形成了冲沟。潮汐树是发育在潮滩上的一道道潮沟,从天空俯瞰,一条条潮沟犹如生长在海滩上的参天大树,其主干朝向大海,枝杈朝向陆地,故被称为“潮汐树”。潮汐树的形成与潮汐的涨落有关。

学生活动:讨论下列活动应该怎样利用潮汐规律。赶海 观潮 船舶进出港口游泳赶海:根据潮涨潮落的规律,赶在潮落的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程。二、潮汐对人类活动的影响涨潮退潮后大潮涨潮时涨潮时避开涨潮落潮

潮汐发电原理示意图二、潮汐对人类活动的影响江厦潮汐电站(浙江)

诺曼底登陆是第二次世界大战中的关键战役。1944年盟军在英国集结,计划在夜间横跨英吉利海峡,登陆法国诺曼底地区。此战涉及多兵种作战,海军要求在海水水位最低时行动;陆军要求在海水水位最高时行动;空降部队要求在夜间有月光时行动。最终指挥部选择了6月6号(农历4月16日)登陆,为什么选择这一天?二、潮汐对人类活动的影响

按海水温度,可以将洋流分为暖流和寒流暖流——从水温高的海域流向水温低的海域的洋流,叫做暖流寒流——从水温低的海域流向水温高的海域的洋流,叫做寒流墨西哥湾暖流拉布拉多寒流三、洋流1.概念及分类海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动,也称为海流。世界表层洋流的分布图

利用等温线判断A、B两处洋流性质三、洋流14℃16℃18℃20℃22℃24℃AB1.概念及分类4.判断:暖流水温一定高于寒流吗?读图思考:1.结合海水的温度变化规律,判断南北半球。2.结合定义,判断寒暖流。3.说出等温线的凸向和洋流流向的关系。

全球海水热量收支随纬度分布图读图思考:1.低纬度与中高纬度热量收入

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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