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让爱走进心田

陶行知先生曾说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”“爱的教育”最初是由夏丏尊先生在白马湖春晖中学任职时提出来的。1920年，夏先生将意大利作家亚米契斯的一部儿童小说《心》翻译成中文，中文译名先是《感情教育》，后更名为《爱的教育》。爱的教育主要以爱为媒介，而教材的媒介作用则降到了其次。爱的教育以尊重学生主体为前提，将传统语文教学中的“授受”模式转换为“对话”模式，教者与学者都处在平等的地位上进行交流，从而达到教学相长，充分激发学生的学习自主性及思维能力。

“爱的教育”所追寻的是一种潜移默化的教学效果，让学生在教师潜移默化的指导下，身心得到全面健康的发