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主持宣布辩论话题;正反双方辩论过程:这是文章的核心部分。一般情况下写3个回合即可。要有一些描写观众神情反应的词句。最后主持陈词总结。主持的总结其实就是你自己的看法。这是“辩论式”作文成败的关键。?辩论式作文的三个步骤“镜头”,影像术语,是指“摄影机从开始转动到停止时所拍下的一系列画面”。“镜头式”作文,即“作文(内容)+镜头(形式)”。01028.镜头式落叶随着缕缕秋风悠然飘过,思念伴着悠悠乐音愈来愈浓……月光恰似流水,师生对月当歌:“明月几时有,把酒问青天……”学习苏轼的《水调歌头·明月几时有》。中秋佳节,远方的亲人,我们遥遥祝愿:但愿人长久,千里共婵娟。(配乐:《秋日私语》)八月十五中秋夜。操场。老师和学生围成一圈,中间是一堆燃烧的篝火。镜头一:语文课剪影(节选)1243冬日漫天飞雪。山岗。学习毛泽东的《沁园春·雪》。大雪随风飘舞,师生放声齐唱:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”宛然就是当年的伟人情怀,大气尽在不言中。1234镜头二:镜头式的灵活变式场景一场景二场景三片段一片段二片段三情景一情景二情景三镜头式小结转变思维,把你在作文中所要说明的问题作为数学中求证的对象,按照“已知、求、证明、解答”的过程写出来,就是一篇颇具特色的考场作文。01“求证式”作文,即“作文(内容)+求证(形式)”。02举例:《少年愁》039.求证式活用物理、化学、生物等学科反映实验过程的实验报告为考场作文的写作文体。1一般包括:2实验目的、实验原理、3实验器材、实验步骤、4实验现象、注意事项、5实验结论(一般点明主题)等。610.实验(报告)式挑战“盲点”每个人的眼睛都有“盲点”。为了测试“盲点”在各种不同感情条件下产生的效果,我们做以下实验,寻找能让真理之光洒遍天下的方法。实验原理:盲点在不同感情培养溶液中产生不同反应。实验器材:“盲点”若干,烧杯若干,清水若干,不同感情亲疏溶液若干(主要有父母之情,兄弟之情,朋友之情,邻里之情),还有1瓶剔除液能剔除“盲点”(主要含有能清醒头脑、能真正把握实质之效用),还有若干其他设备。实验步骤:①将4个大小相等、发育相同的“盲点”用清水清洗,排除其他感情的因素。②准备4支干燥试管,将父母之情,兄弟之情,朋友之情,邻里之情用胶头滴管分别滴入试管中4ml。③将清洗后的4个“盲点”投入试管中。④隔一段时间后,将4支试管置于真理面前照射。实验现象:4支试管中均产生大量沉淀,无法使真理之光穿透试管。实验结论:“盲点”在感情的支配下均难以认识真理。为了让真理之光穿透每个试管,我们剔除“盲点”做以下修补实验:实验原理:同上。实验器材:同上。实验步骤:①~③同上。④向4支试管分别滴加剔除液,静置数分钟。⑤将4支试管移至真理之光下照射。实验现象:不产生沉淀,真理之光能顺利透过试管。01实验结论:“盲点”是产生认识事物偏差的原因,只要保持清醒的头脑,坚持科学的方法,不论在何种情感下,都能透过想象认识本质。02……03挑战“盲点”成功。愿我们能“雾里看清花,水中望见月”。当然,月在天上。04(2003高考优秀作文)01老坛子装新酒,新坛子装老酒。02站在文学巨人的肩膀上写文章。11.新编式羽斩颜良、诛文丑之后,又领兵攻取了汝南。班师回来,不免心中盘算:“这次出征可算功勋显赫,那奖金一定很是丰厚。”几天后,关羽回过味儿来,忙派人去向曹操讨要奖金。可是,曹操为挽救被套牢的垃圾股票,早将那笔奖金尽数挪用,哪里还有钱给他。于是就打了张白条,拿去应付一下。刘备的两位夫人正在打牌,听关羽说要去乡下去找刘备,很不情愿,心想:在这许昌都城,商场、专卖店林立,新潮服装无穷无尽,还可以泡泡酒吧、歌厅。要去乡下见刘备,不仅没有了这些乐趣,连首都户口都会被取消,打死也不能去啊。来到许昌城下,只见城下锣鼓喧天、鞭炮齐鸣,远征军统帅曹操亲自率人前来迎接。鼓乐声中,曹操当众授予关羽劳动模范的荣誉称号,并为他戴上一枚勋章。关羽一时高兴,也就忘了问奖金的事情,兴高采烈地回到了他的官邸。关羽接到白条,十分恼怒:“曹操,你私吞奖金瞒不了我。此处不留爷,自有留爷处。”于是,关羽连忙到后院去见两位嫂子,商量出走的事情。12345关羽出走原因新探“出了家门便是山,一眼望不到头的大山;出了家门便是河,一眼望不到边的河。这就是我的故乡——养育了我16岁的故乡。”借用流行歌曲词,让作文增添亮点“十六岁
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