七年级生物下册第四单元生物圈中的人第十章人体内的物质运输和能量供给第五节人体能量的供给教案新版苏教版.docxVIP

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第五节人体能量的供应

一、教学目标：

学问性目标：1、说明人体内能量的供应。

2、说出体温的概念及其改变对人体的影响。

技能目标：1.通过小组的合作探究，阐明人体内能量供应的过程。

2.结合生活阅历及试验视察尝试着说出体温的概念及其改变对人体的影响。

情感目标：关注人体的身体健康。

二、教学难点：说出人体内能量供应的过程。

三、课时支配：1课时

四、教学打算：1、学生打算：口腔用体温计或腋窝用体温计。2、老师打算：实习“测量体温”用的脱脂棉，体积分数为75

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