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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

幼儿园美术教学设计

幼儿园美术教学设计15篇

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，教学设计是连

接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通

作用。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的幼儿园美术教

学设计，希望对大家有所帮助。

幼儿园美术教学设计1

活动目标：

1、初步尝试用撕、贴的方式表现小刺猬身上的刺。

2、乐意动手制作，体验撕贴活动的乐趣。

活动准备：

材料准备：咖啡色蜡光纸若干、固体胶一支，以上材料人手一份。

纸面教具：打印身体上有一根刺的底图，人手一份。

课件准备：小刺猬实拍图，故事音频《一根刺的小刺猬》，一根

刺的刺猬底图。

活动过程：

1，观察刺猬图片，了解刺猬的外形的不同之处。

——你们看看，刺猬的样子是怎样的？

2，播放故事《一根刺的小刺猬》。

——小刺猬用身上的刺帮了鸟儿们过冬，最后身上只剩下了一根

刺，就连自己的妈妈都认不出它了，这可怎么办好？你们能帮一帮它

吗？

3，给小刺猬的底图，幼儿自由进行创作。

1、介绍材料。

2、介绍制作方法。

——双手的拇指和食指分别紧捏纸，一撕一移，一根小刺就完成

了。

3、请幼儿用纸，制作一根根的刺，贴到刺猬身上。

4、提醒幼儿多撕一些刺，并将一根根的刺撕长、贴均匀。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

5、引导幼儿自主创作，教师用游戏的语言在一旁进行指导。

4：组织幼儿欣赏作品，并送小刺猬回家。

幼儿园美术教学设计2

活动目标：

1．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并设计装饰鱼的花纹。

2．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

活动准备：

经验准备：认识各种各样的鱼

材料准备：“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大

海妈妈背景图。

活动过程：

一、出示报纸，引出课题。

1．（出示一条“报纸鱼”）看，老师今天带来了什么?这条鱼是

用什么做成的呢？

2．谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友来摸一摸鱼的外轮廓）

3．你摸到了什么！这是鱼的什么？

（这是鱼的轮廓，在小朋友们制作鱼的轮廓时，一定要将纸棒卷

的细细的紧紧的，这样轮廓硬硬的，鱼才能游得快。）

二、师示范讲解：

1．师讲解操作方法

鱼宝宝该怎么做呢？先做什么再做什么呢？

对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦！告诉你

们哦，折轮廓还有一首有趣的儿歌呢，下面一边听儿歌，一边看老师

卷纸棒吧。（折一折，卷一卷，拧一拧。）纸棒做好啦！

做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦！做一条怎样

的小鱼呢？（瘦瘦的、长长的、胖胖的……）找到纸棒的中间点，将纸

棒卷曲，两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外

形做好啦！

鱼的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以

做一条扁扁的瘦瘦的