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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

幼儿园卫生保健管理

幼儿园卫生保健工作是幼儿园管理工作的重要组成部分，它涉及的

内容很多，既包括卫生保健本身的内容，如对环境的管理、对幼儿健康

的管理、对幼儿生活的管理，也包括卫生保健教育指导。

㈠环境管理：环境是人类生存条件的综合。儿童在适宜的环境中生

活，他们的成长与受教育才能得到保障。反之，过差的环境不利于儿童

的成长，幼儿园卫生保健管理首先要为幼儿创造良好的环境。

1、创造良好的生活与教育环境

幼儿园是幼儿生活和活动的场所，应根据幼儿园的实际和园所条

件，因地制宜地为幼儿创设良好的室内外环境，使园舍、场地、设施等

符合安全、卫生和教育要求；创设净化、绿化、美化和儿童化的环境，

适合幼儿发展的特点和需要。我们不仅要给幼儿提供良好的物质条件，

还要为其提供良好的精神环境，使幼儿能在愉快的氛围中生活和学习。

2、环境的维护和保护

良好环境需要得到维护和保护。园舍、设备和家具要及时维修，大

型玩具要有专人定期检查、定期维修，以免发生危险。注意保持场地清

洁，及时清除污物。幼儿园该当建立室内外环境的清扫制度，可以责任

到人、分片包干的办法，并定期检查，为幼儿提供一个清洁卫生、美观

舒适的生活环境。

㈡健康管理：健康管理主要包括疾病预防、身体锻炼、心理健康、

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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

健康的检查与评估等方面。

1、疾病预防：幼儿园要建立预防接种、消毒隔离、体格检查、环

境和个人卫生等制度，完善各种防病措施，降低发病率，提高幼儿的免

疫力，保护幼儿的生命和健康。

⑴控制传染源：幼儿园要加强晨、午检检查。幼儿及工作人员在进

入幼儿园之前，都必须进行体格检查，并且要调查是否与传染病患者有

过接触，以及在传染病后是否已过隔离期等。每年应定期进行体格检查，

发现病人或带菌者，应延缓入园或隔离治疗。国家对幼儿园传染病预防

和隔离的规定（幼儿园要采取一切措施，防止传染病的发生。《托儿所、

幼儿园卫生保健制度》规定：应做好经常性的疾病预防工作，要求麻疹、

脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，白百破、卡介苗接种率在百

分之九十以上，预防接种建卡率达百分之百。

为防止传染病的交叉感染，按规定，严格对与传染病患者接触过的

幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不办理入托和转托手续。园（所）

儿童不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。特别要指出

的是，对离园（所）一个月以上或离开本地返回的幼儿，应向家长询问

有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。在社会上有传染病流

行时，幼儿园要采取更加严格的防范措施，以保证在园幼儿不受传染病

的侵害。）

⑵切断传染途径：要及时经常地采取有力措施，使病源体无法侵入

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人体；要注意室内通风换气，尽量减少空气中的尘埃；应培养幼儿用鼻

呼吸的卫生习惯；处处注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生，防止病从

口入。

⑶提高幼儿对传染病的抵抗力：在幼儿园要加强执行生活制度，使

幼儿生活有规律。保证幼儿膳食质量；让幼儿多在户外活动；室内要有

合理的通风换气制度的设备；要利用自然因素日光、空气和水进行锻炼，

提高幼儿机体的抵抗力；要根据传染病流行季节和各种疫苗的有效免疫

期定期对幼儿实施预防接种，以提高幼儿对疾病的免疫能力