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高级中学化学实验手册（共12篇）

第一篇：实验基本操作

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1.1实验安全

1.1.1实验室安全守则

1.1.2化学品的分类与储存

1.1.3常用安全装备及使用方法

1.2实验基本技能

1.2.1玻璃仪器的清洗与干燥

1.2.2量筒、滴定管的使用与校准

1.2.3加热、冷却、搅拌等操作技巧

1.2.4气体的收集与检验

第二篇：无机化学实验

2.1常见元素及其化合物性质实验

2.1.1氧、氮、氯、溴、碘的化合物

2.1.2硫、磷、砷、硒的化合物

2.1.3金属的腐蚀与防护

2.2常见无机物的制备与性质实验

2.2.1硫酸盐类

2.2.2碳酸盐类

2.2.3氢氧化物

2.3无机化学实验技术

2.3.1沉淀的分离与纯化

2.3.2溶液的配制与浓度测定

2.3.3电化学分析法

第三篇：有机化学实验

3.1有机化合物的制备与性质实验

3.1.1烃类

3.1.2卤代烃

3.1.3醇、酚、醚

3.1.4酮、羧酸、酯

3.1.5杂环化合物

3.2有机化学反应实验

3.2.1加成反应

3.2.2消除反应

3.2.3取代反应

3.2.4缩合反应

3.3有机化学实验技术

3.3.1有机物的分离与提纯

3.3.2有机物的鉴定与分析

3.3.3光谱分析法

第四篇：分析化学实验

4.1定性分析实验

4.1.1常见离子的鉴别与检验

4.1.2定性分析方法与技术

4.2定量分析实验

4.2.1滴定法

4.2.2光谱分析法

4.2.3色谱分析法

4.3现代分析化学技术

4.3.1原子吸收光谱仪

4.3.2原子荧光光谱仪

4.3.3质谱仪

第五篇：物理化学实验

5.1热力学实验

5.1.1热值的测定

5.1.2相图与平衡常数的测定

5.1.3吸附等温线的测定

5.2动力学实验

5.2.1化学反应速率的研究

5.2.2催化活性与催化剂表面积的测定

5.2.3电化学动力学实验

5.3电化学实验

5.3.1电极电位的测定

5.3.2电池电动势的测定

5.3.3电化学腐蚀与防护

第六篇：化学与生活实验

6.1生活中的化学现象

6.1.1饮食与化学

6.1.2洗涤剂的原理与选用

6.1.3环境污染与治理

6.2生活用品的制作与检测

6.2.1日用化学品

6.2.2水质检验

6.2.3空气质量检测

第七篇：化学实验方案设计与评价

7.1实验方案设计

7.1.1实验目的与要求

7.1.2实验原理与步骤

7.1.3实验材料与仪器

7.2实验评价

7.2.1实验数据的处理与分析

7.2.2实验结果的讨论与解释

7.2.3实验报告的撰写

第八篇：化学实验教学案例分析

8.1实验教学设计与实践

8.1.1实验教学目标与内容

8.1.2实验教学方法与手段

8.1.3实验教学评价与反思

8.2实验教学问题与对策

8.2.1实验操作安全隐患及对策

8.2.2实验教学资源整合与优化

8.2.3实验教学改革与创新

第九篇：实验心理学与实验教学

9.1实验心理学基本原理

9.1.1认知心理学与实验教学

9.1.2情绪心理学与实验教学

9.1.3动机心理学与实验教学

9.2实验教学心理策略与应用

9.2.1实验教学中的心理辅导与干预

9.2.2实验教学心理评价与反馈

9.2.3实验教学心理研究方法与技术

第十篇：实验教学研究与国际比较

10.1我国实验教学研究现状与发展趋势

10.1.1实验教学政策与法规

10.1.2实验教学改革与创新

10.1.3实验教学研究方法与技术

10.2国际实验教学比较与启示

10.2.1国外实验教学理念与实践

10.2.2国外实验教学资源与设施

10.2.3国外实验教学评价与反馈

第十一篇：实验教学案例汇编

11.1化学实验教学优秀案例

11.1.1实验教学设计实例

11.1.2实验教学方法与手段应用实例

11.1.3实验教学评价与反思实例

11.2化学实验教学问题与对策案例

11.2.1实验教学安全隐患与对策实例

11.2.2实验教学资源整合与优化实例

11.2.3实验教学改革与创新实例

第十二篇：实验教学资源与设施建设

12.1实验教学资源建设

12.1.1实验教材与资料建设

12.1.2实验教学网络资源建设

12.1.3实验教学师资队伍建设

12.2实验教学设施建设

12.2.1实验室建设与改造

12.2.2实验仪器设备配置与维护

12.2.3实验教学安全保障体系构建

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