高中地理必修Ⅱ《第一节 人口增长模式》《第二节 人口合理容量》《第三节 人口迁移》等（同步训练）.docxVIP

高中地理必修Ⅱ《第一节人口增长模式》《第二节人口合理容量》《第三节人口迁移》等（同步训练）

目录

《第一节人口增长模式》同步训练..................................1

《第二节人口合理容量》同步训练.................................16

《第三节人口迁移》同步训练.....................................32

《第四节地域文化与人口》同步训练...............................45

《第一章人口与环境》试卷.......................................60

《第一节人口增长模式》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、1

在不同历史时期，人类社会呈现出了不同的生育率特征，导致人口增长模式也发生了变化。其中，传统型的人口增长模式是指：

A.高出生率、高死亡率、低自然增长率

B.高出生率、低死亡率、高自然增长率

C.低出生率、低死亡率、低自然增长率

D.低出生率、高死亡率、低自然增长率

2、2

在现代型的人口增长模式下，以下哪个描述是正确的？

A.高出生率、低死亡率、高自然增长率

B.高出生率、高死亡率、高自然增长率

C.低出生率、低死亡率、低自然增长率

D.低出生率、高死亡率、低自然增长率

3、下列关于不同阶段的人口增长模式的描述，哪一项是正确的？

A.原始型人口增长模式的特点是高出生率、低死亡率和高自然增长率。

B.传统型人口增长模式的特点是高出生率、高死亡率和低自然增长率。

C.现代型人口增长模式的特点是低出生率、低死亡率和低自然增长率。

D.过渡型人口增长模式的特点是低出生率、高死亡率和低自然增长率。

4、某地区在经历了从原始型向现代型的人口增长模式转变过程中，以下哪个现象最可能发生？

A.人口数量持续增加。

B.社会老龄化问题严重。

C.劳动力短缺，经济压力大。

D.生态环境得到明显改善。

5、全球人口增长模式的转变是从高出生率、高死亡率、低自然增长率的阶段过渡到高出生率、低死亡率、高自然增长率的阶段，再进一步转变为低出生率、低死亡率、低自然增长率的阶段。请问下列哪个国家最有可能正处于从高出生率、低死亡率、高自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的阶段？

A.印度B.德国C.美国D.尼日利亚

6、在不同历史时期，不同地区的人口增长模式表现出不同的特征。以下哪个描述不符合当前世界人口增长的主要趋势？

A.大多数发展中国家的人口增长模式已经进入现代型。

B.发达国家的人口增长模式仍然以传统型为主。

C.发展中国家的人口自然增长率普遍高于发达国家。

D.一些发达国家也面临人口老龄化问题。

7、在人口增长模式转变过程中，以下哪个因素不是导致人口增长模式转变的主要原因？

A.生产力水平的提高

B.医疗卫生条件的改善

C.人口政策的调整

D.自然灾害的频繁发生

8、以下哪个国家或地区的人口增长模式属于“高—低—高”模式？

A.中国

B.美国

C.印度

D.日本

9、以下哪个选项正确描述了不同历史阶段人口增长模式的特点？

A.原始社会——传统型，人口数量缓慢增长。

B.工业革命前——传统型，人口数量快速增长。

C.工业革命后——现代型，人口数量快速增长。

D.当代——现代型，人口增长率逐渐下降。

10、根据人口增长模式的转变规律，下列哪项描述是正确的？

A.发达国家目前仍处于传统型人口增长模式。

B.发展中国家目前正经历从传统型向现代型的转变。

C.传统型人口增长模式下，人口总数随时间线性增加。

D.现代型人口增长模式下，死亡率和生育率同时大幅上升。

11、在人口增长模式中，哪种模式表示出生率和死亡率都相对稳定，人口增长速度较慢？

A.传统型人口增长模式

B.转型型人口增长模式

C.现代型人口增长模式

D.稳定型人口增长模式

12、以下哪项不是影响人口增长模式转变的主要因素？

A.医疗卫生条件的改善

B.教育水平的提高

C.经济结构的调整

D.政府的人口政策

13、以下哪个国家目前的人口增长模式属于现代型？

A.印度B、日本C、美国D、尼日利亚

14、关于传统型人口增长模式的描述，下列哪一项不正确？

A.高出生率B、高死亡率C、高自然增长率D、高迁入率

15、以下哪个国家的人口增长模式属于“低、低、低”模式？

A.中国

B.日本

C.美国

D.印度

16、以下哪个因素不是影响人口增长模式转变的主要因素？

A.医疗卫生条件改善

B.科技进步

C.教育水平提高

D.政策调控

二、非选