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小班下学期家长工作方案〔通用14篇〕

小班下学期家长工作方案〔通用14篇〕

小班下学期家长工作方案篇1

一、状况分析

〔一〕、优势：

1、各类常规性家长工作开展有序，教师对家长工作有足够的重视。

2、幼儿园各项家园活动的开展，教师能以乐观地态度面对，活动的质效受到家长好评。

3、能采纳多种途径与家进步行沟通与沟通。

〔二〕、存在问题

1、加强“家园APP〞的使用率，让家园成为家园沟通的主要平台。

2、专家引领，加强对家长科学育儿方面的指导。

二、指导思想

立足本园实际，以?3—6岁儿童学习与进展指南?、?上海市学前训练课程指南?为根据，幼儿园五年进展规划为目的，本着敬重、公平、合作的原那么，争取家长的理解支持、主动参加。并乐观支持、关心家长进步家庭训练力量。乐观探究3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园程度进步；强化效劳家长、效劳幼儿的质量，促进幼儿园整体效劳程度的进步。增加家长对幼儿园的信任感；进步家长对幼儿关心的程度；强化家长训练动机；进步家教素养和家教质量。全面进步教职员工的根本素养，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。

二、工作目的：

1、结合课程，开展行之有效的社区活动，进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。

2、形成家园网络互动，拓展家园沟通的途径。

三、主要工作及措施：

〔一〕、学期专题工作

开展“欢乐半小时〞家庭亲子表演活动及研讨。

〔二〕、日常指导

1、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。

2、召开期初家长会及家长开放日活动，促进教师和家长的有效沟通。

3、以“欢乐表演30分〞为主题开展的家长沙龙，在班级、班级组层面开展家园大争论，进步家长的家庭训练素养。

4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，把握每个幼儿的身体安康状况。

5、按时完成“家园〞的更新，正确使用，乐观互动，发挥互动平台在家园沟通中的作用。

6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。

7、加强?3—6岁儿童学习与进展?指南的学习与研讨，初步让家长理解指南的相关内容。

〔三〕、家委会工作

1、定期召开家委会，理解幼儿园教师与生活教师之间“三位一体〞的施行，虚心听取家长建议。

2、结合幼儿园膳管会，进展菜谱的制定与沟通，听取教师与家长的建议。

2、加强家长平安志愿者护校队的管理，帮助幼儿园做好园内园外的平安工作。

〔四〕、亲子理论训练

1、制作?家园直通车亲子小报?，鼓舞家长围绕“欢乐半小时〞共享家庭开展欢乐表演的乐趣，踊跃投稿。

2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，细心设计亲子学习、亲子互动、亲子嬉戏等活动，制造家园同乐的时机。

3、开展不同形式的“家进步课堂〞活动，有效挖掘家长资源。

4、鼓舞家长和孩子一起，共同参加班级主题的开展。

小班下学期家长工作方案篇2

根本状况分析：

草莓班有一局部幼儿已经上过半年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的状况有了肯定的理解，但是大局部幼儿都是新生，其家长和孩子一样，对幼儿园比拟陌生，对幼儿园训练活动特征很不理解。同时这些家长都很年轻，育儿阅历缺乏，但由于独生子女的特别性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤。在家庭中，祖辈们的训练重量很重，溺爱孩子的现象比拟严峻，对孩子的一切都包办代替。在全部的家长中，存在着很大的差异性。

工作要求：

一家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。乐观缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能快乐奋兴的入园。

二引导家长以正确的教养方式来训练孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。

三引导幼儿家长乐观协作幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的

训练工作。

针对措施：

1、创设家园热线。充分发挥现代化通讯设施，利用室内的，让家长有事准时地与教师联络，共同讨论如何训练好孩子。以为桥梁，家园准时沟通。

2、开拓家园联络专栏。利用门口的家园宣扬橱窗，每月细心设计一份家园板报，向家长宣扬正确的育儿阅历和方法，准时的反映幼儿园的训练教学活动。

3、组织家长联络会议。坚持开展好每月一次的家长联络会议，准时理解家长们的愿望、要求。

4、开展家