八年级 花城版 音乐 第五单元《鲁斯兰与柳德米拉》序曲 课件.pptx

八年级—花城版—音乐—第五单元

;学习目标;思考：

俄罗斯民族乐派奠基人格林卡开创了什么新的创作道路？;1.首开俄罗斯爱国主义历史歌剧的先河。

2.确立俄罗斯民间神话歌剧的样式。

3.对本土作曲家的民主精神和民族特色的影响。;器乐体裁：由管弦乐队演奏。

作用：安静剧场，烘托气氛、概括和揭示剧情。;剧情;引子;引子--“拳头”动机;呈示部主部主题--“英雄”动机;呈示部主部主题--“英雄”动机;呈示部副部主题;呈示部副部主题;展开部;展开部;

主部主题

副部主题

;尾声--妖魔动机;尾声;民族乐派;民族乐派特点;（单选题）

1.聆听音频，选出它的主题()

A.主部B.副部

C.妖魔D.引子;（多选题）

2.民族乐派作品的特点是()

A.本民族的历史为题材B.神话题材

C.英雄史诗D.引用民歌进行创作;课堂小结;1.完整的欣赏《鲁斯兰与柳德米拉》序曲。

2.俄罗斯“五人强力集团”如何传承格林卡“民族乐派”的创作特点？

分别有哪些代表作品？;谢谢观看;八年级—花城版—音乐—第五单元

;区别：拍和拍;呈示部副部主题;区别：全音阶和半音阶;音阶;一个八度之间，完全由全音关系构成的音组成的6音音阶，每相邻两个音之间构成全音关系。;

1.等距离结构，无音级之间的倾向性。

2.调性模糊，游移不定的音响色彩。

;;半音阶;;尾声--妖魔动机;谢谢观看