教师资格证考试幼儿保教知识与能力模拟试题及答案八.doc

教师资格证考试幼儿保教知识及能力模拟试题及答案八

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一、单项选择题

1.()是儿童利用各种不同的构造材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

C.“娃娃家〞

D.“白雪公主〞

2.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？()

3.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反响的动因是为满足儿童的()。

4.“教师说我是好孩子〞说明幼儿对自己的评价是()。

5.孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经()。

6.儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是()。

7.亲子关系是一种()。

8.以下几何图形对幼儿来说最易区分的是()。

9.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育〞思想的是()。

10.教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为()。

11.儿童的语言最初是()。

12.以下各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务()。

—3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有()。

A.手工、绘画材料

D.不倒翁、拨浪鼓

14.关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有()。

15.儿童原始的情绪反响具有的特点是()。

C.情绪天生具有系统化、社会性的特点

16.幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是()。

B.及家长交流，沟通情感

17.幼儿的听觉偏好趋向()。

A.就人声和物声而言，新生儿趋向物声

B.就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音

C.就声音音调来讲，新生儿趋向低音调

18.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是()。

19.以下各项表述，()不表现幼儿语音意识的产生。

A.对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱

B.能比拟稳定性地、正确地叫爸爸

C.评价他人的发音，追求自己发音准确

20.对幼儿开展状况评估的目的是()。

A.筛选、排队

二、简答题

1.幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么？

2.什么叫开展适宜性原则？如何具体表达这一原则？

3.幼儿心理安康教育应注意哪些问题？

4.幼儿观察力的开展有哪些表现？

5.联系实际谈谈3～4岁幼儿心理开展的龄特征。

6.请论述幼儿的思维及幼儿的活动之间的关系，并说明如何创设活动的环境。

三、材料分析题

有一名实习生在幼儿园进展了一次简单的“幼儿XX水平测验〞，他设计了两个题目：I，设A大于B，B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大？Ⅱ，小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他选用“随机取样〞方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维开展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉教师，教师说他可能弄错了。

根据以上材料，答复以下问题：

1.该实习生测验的是幼儿心理开展的哪个方面？2.教师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。

四、活动设计题

围绕蔬菜营养多的主题，设计一个幼儿园中班活动方案。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.A【中公教育解析】构造游戏是儿童利用各种不同的构造材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

2.B【中公教育解析】图上的小松鼠在做什么呢“是把注意引到了小松鼠这一具体事物上。

3.D【中公教育解析】喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。

4.D【中公教育解析】儿童对自我评价不稳定，是依从性的，容易受外界影响。

5.B【中公教育解析】能区别男女，说明幼儿具备了性别概念。

6.C【中公教育解析】选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

7.A【中公教育解析】亲子关系是一种血缘关系。

8.D【中公教育解析】很小的婴儿已经能够区分不同的形状。研究说明，幼儿对不同几何图形区分有程度上的差异，由易到难的顺序是：圆形一正方形一半圆形一长方形一三角形一八边形一五边形一梯形一菱形。

9.B【中公教育解析】1923，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了“活教育〞理论。

10.A【中公教育解析】规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学任务的完成。

11.B【中公教育解析】儿童的语言最初的是对话式的。

12.C【中公教育解析】教幼儿认识简单的字不是托儿所的保教任务。

13.C【中公教育解析】对于0-3个月的婴儿，提供的玩具和游戏材料应为色彩鲜明的小球。

14.A【中公教育解析】