高考物理用单摆测重力加速度.pptxVIP

用单摆测重力加速度;一、实验技能储备：;只要测出摆长l和振动周期T，代入公式：就可以求出当地的重力加速度g的值.;1.让细线的一端穿过金属小球的小孔，做成单摆.;4.把单摆从平衡位置处拉开一个很小的角度(不超过5°)，然后放开金属小球，让金属小球摆动，待摆动平稳后测出单摆完成30～50次全振动所用的时间t，计算出单摆的振动周期T.;1.公式法：;2.图像法：;（五）注意事项：;4.小球自然下垂时，用毫米刻度尺量出悬线长l′，用游标卡尺测量小球的直径，然后算出摆球的半径r，则摆长l＝l′＋r.;二、教材原型实验：;(3)选择好器材，将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上，应采用图4________中所示的固定方式.;(5)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺量得从悬点到摆球的最低端的长度L＝0.9990m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图6所示，则该摆球的直径为______mm.;(7)甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期，他根据测量数据画出了如图7所示的图像，但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量.你认为横坐标所代表的物理量是________(填“”“”或“”)，若图线斜率为k，则重力加速度g＝________(用k表示).;某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中进行了如下的操作：;(3)测量出多组周期T、摆长L数值后，画出T2－L图像如图丙，造成图线不过坐标原点的原因可能是________.

A.摆球的振幅过小 B.将l0计为摆长L

C.将(l0＋d)计为摆长LD.摆球质量过大;三、拓展创新实验：;(2)单摆振动的回复力是________.

A.摆球所受的重力

B.摆球重力在垂直摆线方向上的分力

C.摆线对摆球的拉力

D.摆球所受重力和摆线对摆球拉力的合力;例3在“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验中，摆球在垂直纸面的平面内摆动.如图10甲所示，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻.光敏电阻(光照时电阻比较小)与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t的变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为________.若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将________(填“变大”“不???”或“变小”).