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《中古时期的亚洲》学考通关题组

选择题

1.（2020·甘肃兰州模拟）中国、印度的文化有很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的；阿拉伯文化本身是在吸收了古代希腊和古代东西方文化的基础上产生的，阿拉伯帝国充当了东西方之间的文化使者。促成阿拉伯帝国这一特殊身份的客观条件是（）。

A.东西方交流的加深

B.阿拉伯人勤奋善学

C.地理位置的特殊性

D.阿拉伯帝国的强大

2.年代尺是展现历史时空观念的方式之一，观察以下年代尺，方框内应填写的是（）。

A.阿拉伯帝国

B.大清帝国

C.拜占庭帝国

D.大英帝国

3.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“如果1500年前后一位观察者在火星上观察地球，那么，给他印象更深的将是伊斯兰世界而不是基督教世界。”这里的“伊斯兰世界”指的是（）。

A.奥斯曼帝国

B.阿拉伯帝国

C.蒙古帝国

D.波斯帝国

4.笈多帝国强盛时期将土地分封给王公贵族和僧侣作为“自食封邑”，并向婆罗门、佛教寺院、新岀现的印度教神庙赠送大量的土地，在广大农村则维持古老的农村公社组织，农村公社经济相对独立。这说明笈多帝国（）。

A.宗教与民族矛盾尖锐

B.土地兼并愈演愈烈

C.统一之下隐含松散性

D.种姓制度趋向瓦解

5.某人在传教活动中宣称：“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’，而不要信仰本部落的神。”该人还自称自己是真主安拉的使者，他是（）。

A.释迦牟尼

B.伯利克里

C.穆罕默德

D.查士丁尼

6.大和民族是一个善于学习的民族，古代日本文明正是在吸收借鉴中国文化的基础上逐渐形成的。下列史实能够证明这一论断的是（）。

A.实行民主政治

B.盛行庄园经济

C.实行大化改新

D.形成幕府政治

7.高丽开国后，王建通过与功臣豪族的政治妥协，维持豪族联合政权的形态，当时具有代表性的豪族有黄州皇甫氏、忠州刘氏等，因此高丽初期无论是专制王权还是中央集权都相当脆弱。为改变这种状况，高丽王朝采取的行之有效的措施是（）。

A.中央设三省六部

B.推行土地国有

C.地方划分为十道

D.引入科举考试

8.7世纪中期，日本仿效中国的隋唐制度，进行大化改新；7世纪末，新罗统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家；隋唐时期的科举制被称为中国第五大发明，在近代被介绍到了西方，对欧洲文官制度的确立产生了积极的影响。材料表明（）。

A.隋唐时期的中国是世界上最发达的国家

B.隋唐科举制度对世界的影响非常深远

C.隋唐时期中国的各个方面都领先于世界

D.中国文明为世界发展做出了突出贡献

二、综合题

9.（2020·黑龙江齐齐哈尔）阅读材料，完成下列要求。

材料一12世纪80年代，源赖朝建立镰仓幕府。镰仓幕府模仿血缘、家族结成的主从关系被称为御家人制度。这种主从关系不只是双方的权利义务关系，也是建立在相互信任和道义之上的，并与祖辈以来的同族观念、血缘观念等相结合。室町时代将军与守护大名并没有建立主从关系，他们只是一种联盟的关系，而真正结成主从关系的则是各守护大名及武士团内部的武士。这些武士团与室町幕府建立的只能是一种间接的主从关系。德川主从关系比镰仓和室町主从关系更为牢固，武士以绝对的忠诚换取物质生活资料，以保证其子孙后代的武士身份与地位；其所获得的生活资料是俸米，这种“俸米制”则进一步强化了德川时代的主从关系。

——摘编自田红、李捷濒《论日本幕府时代主从关系与西欧封君封臣制》

材料二日本主从关系和西欧的封君封臣关系，均是以土地（采邑）为纽带而结合的契约关系，双方都必须履行一定的权利和义务，可以说利益是这个关系结合的纽带，一旦利益消失，这种关系将不复存在，这是两者之间的相似性。但是两者发展的结局却是完全不同的，主从关系最后演变为日本的武士道，对日本的发展是一把双刃剑。封君封臣关系最后朝着法律方面发展，强调的是一种自由、平等的权利和义务的交换。

——摘编自田红、李捷濒《论日本幕府时代主从关系与西欧封君封臣制》

（1）根据材料一和所学知识，概括日本三代幕府主从关系的各自特征，并分析其变化趋势。

（2）根据材料二和所学知识，归纳日本主从关系和西欧封君封臣关系的相似之处，（照抄材料不得分）并从宏观视角分析造成不同结局的原因。

参考答案

1.C【解析】本题考查阿拉伯帝国促进东西方文化交流的条件。东西方交流的加深是结果，不是条件，排除A项；阿拉伯人的勤奋善学是主观因素，不是客观条件，排除B项；阿拉伯帝国的强大与其充当东西方之间的文化使者没有必然联系，排除D项；结合所学知识，阿拉伯帝国位于亚欧非三洲交汇地带，是古代东西方商道的必经之地，这一独特的地理位置为其成为东西方文化使者提供了客观条件，故C项正确。

2.A【解析】本题结合阿拉伯帝国考查时空观念。年代尺方框对应的时间是8世纪，结合所学可知，