《秦统一多民族封建国家的建立》课时训练.docxVIP

第3课秦统一多民族封建国家的建立

一、单选题

1.从“礼乐征伐自诸侯出”到“履至尊而制六合”，这一时期中国历史的变化是

A.从天下为公到天下为家 B.从封邦建国到郡国并存

C.从刀耕火种到铁犁牛耕 D.从诸侯争霸到中央集权

2.有学者指出，纵观中华民族的发展史，不难看出这样一条轨迹：先秦时期的民族交融，促成了中华民族历史上第一个新型统一帝国的出现。魏晋南北朝的民族交融，带来了中华民族的第二次大统一和大发展的高潮。对此理解正确的是

A.先秦和魏晋南北朝时期社会动荡 B.中国历史有两次分裂与统一

C.民族交融为统一和繁荣奠定基础 D.隋唐是中国历史发展的顶峰

3.我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于

A.秦朝统一文字

B.秦朝统一货币

C.秦朝疆域辽阔

D.秦朝统一度量衡

4.秦统一六国后，北击匈奴，南统岭南，把“西南夷”纳入版图。这些举措

A.标志着中央集权制度开始建立

B.实现了秦在全国范围的长久治安

C.推动了中华民族多元一体格局的形成

D.违背人民意愿加速秦的灭亡

5.《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。以后他又多处题辞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。由此说明秦始皇

A.把儒家思想作为治国的指导思想 B.并没有完全废除儒家的治国思想

C.旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想 D.以恪守宗法伦理道德为最高理想

6.阎步克先生认为，秦汉王朝是帝国时代的开端，具有开创奠基的意义，秦汉帝国的最基本特征是君主专制、中央集权和官僚制度。下列项中，能够说明以上特征的是

A.皇帝制、郡县制、三公九卿制 B.宗法制、皇帝制、二府三司制

C.刺史制、三省六部制、行省制 D.郡国并行制、皇帝制、世官制

7.下图为湖南湘西（秦代洞庭那千灵县）出土秦简中的木方，木方上用小篆对“王”、“皇”、“制”、“诏”等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求。这一史料

A.表明秦代采取了有效措施巩固中央集权制度

B.说明秦代皇权已发展到乾纲独断的崇高地位

C.为了解秦代的郡国并行制度提供了实证材料

D.证明秦代对边疆少数民族地区加强直接管辖

8.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在

A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从军功政治向文治政治转变

C.从分权政治向专制政治转变 D.从地方分权向中央集权转变

9.由下表材料，可以得出的确切结论是

A.秦朝高度重视法制建设 B.强盛的秦朝存在严重的政治危机

C.郡县制度利于中央集权 D.历代高度评价秦始皇统一和秦制

10.关于中国封建专制的基本特征，史学家白钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二是家长制，三是官僚政治；经济上的表现，一是以封建地主土地所有制为其经济基础，二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式，文化上推行蒙昧主义，一是天命观。其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”历史根源分别是

A.三公制、宗法制、皇帝制度 B.皇叔制、宗法制、郡县制度

C.三公制、宗法制、中央集权制 D.皇权制、宗法制、中央集权制

11.《史记》记载：“始皇……起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上……天下之事无小大皆决于上。”该材料的准确理解是

A.秦始皇雄才大略居功至伟 B.秦始皇刚愎自用大权独揽

C.秦朝建立完备的政权系统 D.秦朝皇权与君相矛盾突出

12.对于秦朝灭亡，贾谊在《过秦论》一文中指出：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”司马迁在《史记》中记载：“项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭；收其货宝妇女而东。”由此可知，秦朝灭亡和项羽失败的共同原因是

A.失去人才

B.骄傲自大

C.赋税和徭役重

D.失去民心

二、材料解析题

13.中国古代政治制度是不断发展变化的。阅读材料，回答下列问题：

疆土是一个民族生存和发展的必要条件。

材料一到公元前210年秦始皇去世时，秦朝已经拥有北起河套、阴山山脉和辽河下游流域，南至今越南东北部和广东大陆，西起陇山、川西高原和云贵高原，末至朝鲜半岛北部的辽阔疆域。而且秦朝在全国普遍实行郡县制，中央政府通过郡的行政长官郡守管辖所属各县的县令（或县长）。公元前221年在全国设立了36个郡，以后随着疆域的扩大和局部的调整，到秦朝末年全