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小学二年级数学上册（北师大版）
二购物第3课时小小商店
通过购物活动，巩固100以内数的加减法计算，并能运用所学的知识解决一些简单的实际问题。1.2.通过购物中的付钱、找钱活动，进一步体验付钱方法的多样性。
填一填。（）元（）元（）元（）元（）角553260125
12+9=21（元）答：一共需要21元。笑笑买了1架和1辆，一共需要多少元？
30元可以买哪两样物品？哪两样物品的钱数和是30元或比30元少，就可以买哪两样物品。
就是求奇思付的20元比他购买的水彩笔的价钱多多少元，用减法计算。奇思付给售货员20元，买了1盒，找回多少元？20-15=5（元）答：找回5元。
淘气想买1个，他有3张1元和2张2元，他可以怎样付钱？7元①2张2元和1张1元。②1张2元和3张1元。
比贵多少元？求一个数比另一个数多多少，用减法计算。72-68=4（元）答：比贵4元。
请你再提出一个数学问题，并尝试解答。1个皮球和1个呼啦圈一共多少元？5+4=9（元）答：1个皮球和1个呼啦圈一共9元。答案不唯一哦！
1.＜＜＜==＞＞＞比较钱数大小时，先将单位统一，按元、角、分的顺序依次比较。
2.买东西。361269+3=12（元）15-12=3（元）3
购物问题一般包括怎样付钱、付多少钱、找回多少钱、谁比谁贵（便宜）多少钱等。解决问题时，要先分析题意，找准已知条件和所求问题，再分析题中存在的数量关系，再列式解答。这节课我们学了：
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