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心理健康教育工作方案(优秀4篇).pdfVIP

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

心理健康教育工作方案(优秀4篇)

为贯彻落实《中共__省委高校工委、__省教育厅关于开展2023年度

全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20__〕_号)的精神,

我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通

知如下:

一、活动主题

“不忘初心成就自我”

二、活动时间

2023年10月17日—21日

三、活动要求

1、加强领导,精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视,

积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的

开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育

工作。

3、突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”

这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。

尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和

良好的个人素质积极适应大学生活。

一、积极推进心理健康教育工作:

1、我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合的多层次、

多方位的心理健康教育体系,构建维护心理健康的二级心理危机干预网络,

创建维护师生心理健康的工作机制。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

2、营造有利于师生形成良好个性心理品质的和谐氛围,有效预防和

缓解师生的心理压力,提高我园师生的社会适应能力和心理调适能力。

二、以心理课堂教学为主渠道,充分开发师生心理潜能开展。

1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。

2、老师之间平时应互相听课,互相学习,共同提高。

3、以心理讲座为辅助,为老师排除心理障碍。

三、开展老师的心理辅导工作

1、利用多种渠道,宣传心理健康知识。

2、办好家长学校,向家长们宣传心理健康知识,使他们关注幼儿的

心理健康问题。

3、利用好宣传栏对家长及教师宣传心理健康常识,旨在普及心理健

康科学教育,帮助她们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

心理健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也

是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。幼儿身体各个器官的

生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,

他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体

素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健

康行为方式。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼

儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习

惯和体育锻炼习惯。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行

为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

1、结合日常生活进行

日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样

上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏

时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。

2、与其他学科结合进行

使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形

式传授等。

最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针

对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,

“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多

指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

随时代的发展,

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