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第07讲立体几何与空间向量(2022-2024高考真题)
(新高考专用)
一、单项选择题
1.(2024·北京·高考真题)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,PA=PB=4
A.1 B.2 C.2 D.3
【解题思路】取点作辅助线,根据题意分析可知平面PEF⊥平面ABCD,可知PO⊥平面ABCD
【解答过程】如图,底面ABCD为正方形,
当相邻的棱长相等时,不妨设PA=
分别取AB,CD的中点E,
则PE⊥AB,EF⊥AB,且
可知AB⊥平面PEF,且AB?平面
所以平面PEF⊥平面ABCD
过P作EF的垂线,垂足为O,即PO⊥
由平面PEF∩平面ABCD=EF,PO
所以PO⊥平面ABCD
由题意可得:PE=23,PF=2,
则12PE?
所以四棱锥的高为3.
当相对的棱长相等时,不妨设PA=PC=4
因为BD=42=PB
故选:D.
2.(2024·全国·高考真题)设α、β为两个平面,m、n
①若m//n,则n//α或n//β??????????②
③若n//α且n//β,则m//n???????④若n
其中所有真命题的编号是(????)
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
【解题思路】根据线面平行的判定定理即可判断①;举反例即可判断②④;根据线面平行的性质即可判断③.
【解答过程】对①,当n?α,因为m//n,
当n?β,因为m//n,
当n既不在α也不在β内,因为m//n,m?α,m?
对②,若m⊥n,则n与α,
对③,过直线n分别作两平面与α,β分别相交于直线s和直线
因为n//α,过直线n的平面与平面α的交线为直线s,则根据线面平行的性质定理知
同理可得n//t,则s//t,因为s?平面β,t?平面
因为s?平面α,α∩β=m,则s//m
对④,若α∩β=m,n与α和β所成的角相等,如果
综上只有①③正确,
故选:A.
3.(2024·天津·高考真题)一个五面体ABC-DEF.已知AD∥BE∥CF,且两两之间距离为
A.36 B.334+12
【解题思路】采用补形法,补成一个棱柱,求出其直截面,再利用体积公式即可.
【解答过程】用一个完全相同的五面体HIJ-LMN(顶点与五面体ABC-DEF一一对应)与该五面体相嵌,使得D,
因为AD∥BE∥CF,且两两之间距离为
则形成的新组合体为一个三棱柱,
该三棱柱的直截面(与侧棱垂直的截面)为边长为1的等边三角形,侧棱长为1+3=2+2=3+1=4,
VABC
故选:C.
4.(2024·天津·高考真题)若m,n为两条不同的直线,α为一个平面,则下列结论中正确的是(
A.若m//α,n//α,则m⊥n
C.若m//α,n⊥α,则m⊥n
【解题思路】根据线面平行的性质可判断AB的正误,根据线面垂直的性质可判断CD的正误.
【解答过程】对于A,若m//α,n//α,则m
对于B,若m//α,n//α
对于C,m//α,n⊥α,过
因为m?β,故m//s,而s?α,故n
对于D,若m//α,n⊥α,则m
故选:C.
5.(2024·全国·高考真题)已知正三棱台ABC-A1B1C1的体积为523,AB=6
A.12 B.1 C.2 D.
【解题思路】解法一:根据台体的体积公式可得三棱台的高h=433,做辅助线,结合正三棱台的结构特征求得AM=433,进而根据线面夹角的定义分析求解;解法二:将正三棱台ABC-A1B1C1补成正三棱锥
【解答过程】解法一:分别取BC,B1C1
可知S△
设正三棱台ABC-A1
则VABC-A
如图,分别过A1,D1作底面垂线,垂足为
则AA1=
可得DD
结合等腰梯形BCC1B
即x2+16
所以A1A与平面ABC所成角的正切值为
解法二:将正三棱台ABC-A1
则A1A与平面ABC所成角即为PA与平面
因为PA1PA
可知VABC-A
设正三棱锥P-ABC的高为d,则VP
取底面ABC的中心为O,则PO⊥底面ABC,且AO
所以PA与平面ABC所成角的正切值tan∠
故选:B.
6.(2024·全国·高考真题)已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高均为3,则圆锥的体积为(????)
A.23π B.33π C.
【解题思路】设圆柱的底面半径为r,根据圆锥和圆柱的侧面积相等可得半径r的方程,求出解后可求圆锥的体积.
【解答过程】设圆柱的底面半径为r,则圆锥的母线长为r2
而它们的侧面积相等,所以2πr×
故r=3,故圆锥的体积为1
故选:B.
7.(2024·上海·高考真题)定义一个集合Ω,集合中的元素是空间内的点集,任取P1,P2,P3∈Ω,存在不全为0的实数λ
A.0,0,0∈Ω B
C.0,1,0∈Ω D
【解题思路】首先分析出三个向量共面,显然当1,0,0,0,0,1
【解答过程】由题意知这三个
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