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第03练青春的证明
1.自信的重要性
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
2.如何做到自信?
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
3.自强的重要性
①自强可以让我们更自信。
②自强,让青春奋进的步伐永不停息。
4.如何做到自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
5.如何做到“行己有耻”?
①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
③树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
6.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
7.如何做到“止于至善”?
①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独,端正自己的行为。
8.为什么要向榜样学习?
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
③善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
一、单项选择题
1.2022年6月5日上午,“神舟十四号”航天员见面会上,三位航天员侃侃而谈,自信的风貌给我们留下深刻的印象。对于自信的认识正确的是()
①自信的人必定自负,因此要战胜自己、超越自己
②有了自信,我们能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
③自信能够展现优势与才华,激发潜能与活动,获得更多的实践机会与创造可能
④自强可以让我们更自信
①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【解析】②③④正确;①错误,“必定”的表述过于绝对。故选D。
2.成长中的我们需要自强,因为自强可以让我们更()
A.自大B.自傲C.自卑D.自信
【答案】D
【解析】D正确;ABC错误,都是不良品质。故选:D。
3.下列名言警句中能够体现自强精神的是()
①天行健,君子以自强不息②羞恶之心,义之端也
③人有耻,则能有所不为④胜人者有力,自胜者强
A.①②B.③④C.①④D.②③
【答案】C
【解析】①属于自强不息的表现,符合题意,故①说法正确;②错误,属于有羞耻之心的表现,与题文不符;③错误,属于羞耻之心的表现,与题文不符;④能够战胜他人的人是有力量的,能够战胜自我的人是真正的强者,符合题意,故①④符合题意。故选:C。
4.“天行健,君子以自强不息。”以下对“自强”理解错误的是()
A.自强需要树立远大目标B.自强需要脚踏实地
C.自强需要超越自我D.自强不需要他人帮助
【答案】D
【解析】青少年要自强就要树立正确的人生目标并为之不懈努力;还要战胜自我,超越自我;要脚踏实地,在生活中自觉磨砺自己。ABC正确但不符合题意;D错误,自强仍需要他人帮助,符合题意。故选D。
5.孔子曰:“行己有耻。”下列说法不符合这一要求的是()
A.我们在尝试中成长,不必在乎知耻之心
B.我们要自觉抵制不良诱惑
C.我们要树立底线意识
D.我们要不断增强自控能力
【答案】A
【解析】BCD说法正确,不符合题意;A说法错误,“行己有耻”需要我们有羞耻心。故选A。
6.《中小学教育惩戒规则(试行)》强调,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生的错误言行。实施教育惩戒()
A.表明应敬畏规则,行己有耻B.赋予了学生受教育权
C.不利于建立良好的师生关系D.扩大了学校教育管理权
【答案】A
【解析】实施教育惩戒表明应敬畏规则,行己有耻,体现了学校对学生的特殊保护,A符合题意;B与题意不符;C错误,实施教育惩戒有利于建立良好的师生关系;D错误,学校教育管理权不能随意扩大。故选:A。
7.青春有格是说青春也需要规范和引导。下列选项能够规范、引导青春,让青春有格的是()
①人有耻,则能有所不为②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④日省其身,有则改之,无则加勉
A.①②③B.①③④C.①②④
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