地形图实习报告三.docx

研究报告

PAGE

1-

地形图实习报告三

一、实习背景与目的

1.实习目的

(1)本次实习旨在通过对地形图的深入学习与实践，使学生全面了解地形图的基本概念、绘制方法和应用领域。通过实地考察和操作练习，培养学生运用地形图进行地形分析、规划设计和决策制定的能力。实习过程中，学生将掌握地形图的基本知识，包括比例尺、坐标系统、等高线等，并学会使用各种地形图工具和软件，为今后的专业学习和工作打下坚实基础。

(2)实习目的还包括提高学生的实际操作能力。在地形图实习中，学生将亲手绘制地形图，通过实际操作掌握地形图的绘制技巧，培养空间想象力和观察力。同时，实习还将锻炼学生的团队协作能力，因为在绘制大型地形图或进行地形分析时，往往需要多人合作完成。此外，实习过程中，学生将面临各种挑战和问题，需要通过独立思考和团队讨论来解决问题，这有助于培养学生的创新意识和解决问题的能力。

(3)实习的另一个目的是培养学生对地形图相关领域的兴趣。通过实习，学生可以了解到地形图在工程、农业、林业、城市规划等领域的广泛应用，激发学生对相关领域的兴趣。实习结束后，学生将对地形图有一个全面的认识，为未来选择专业方向和职业规划提供参考。同时，实习过程中所培养的实践能力、团队协作能力和创新能力，对于学生的长远发展具有重要意义。

2.实习背景

(1)随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，地形图在国土规划、工程建设、资源管理等领域的作用日益凸显。地形图作为一种重要的地理信息资源，对于保障国家基础设施建设、促进区域经济发展具有重要意义。为了提高学生的专业技能和实践能力，培养适应社会发展需求的应用型人才，我国高等教育机构普遍将地形图实习纳入地理信息系统、测绘工程等相关专业的教学计划中。

(2)当前，我国地形图绘制技术已经取得了长足的进步，数字地形图、遥感地形图等新型地形图产品不断涌现。这些新技术和新产品为地形图实习提供了丰富的实践素材和广阔的应用前景。然而，由于地形图实习涉及的知识面广、实践性强，对于学生来说，如何在短时间内掌握地形图的基本理论和实践技能，成为一个亟待解决的问题。

(3)此外，地形图实习对于培养学生的综合素质也具有重要意义。在地形图实习过程中，学生需要面对复杂的地理环境、多样化的地形地貌，这有助于提高学生的观察力、分析力和解决问题的能力。同时，实习过程中，学生需要与团队成员紧密合作，共同完成实习任务，这有助于培养学生的团队协作精神和沟通能力。因此，地形图实习对于提升学生的综合素质和适应未来职业生涯具有积极作用。

3.实习要求

(1)实习过程中，学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习活动，确保实习任务的顺利完成。同时，实习期间需保持良好的学习态度，积极向指导教师请教，主动学习地形图相关知识，提高自己的专业技能。

(2)学生在实习过程中应注重实际操作，熟练掌握地形图的绘制方法、分析技巧和应用。具体要求包括：熟悉地形图的基本概念和术语，掌握地形图的绘制工具和软件操作；能够独立完成地形图的绘制和编辑；具备一定的地形图分析能力，能够对地形图进行解读和评估。

(3)实习报告撰写是实习要求的重要组成部分。学生需在实习结束后，按照指导教师的要求，认真撰写实习报告。报告内容应包括实习过程、实习成果、实习体会和实习总结等。实习报告应结构完整、逻辑清晰，体现出学生在实习过程中的学习成果和收获。此外，学生还需按时提交实习报告，并做好实习过程中的各项记录，以便于日后查阅和总结。

二、实习准备

1.实习资料准备

(1)实习前，学生需要准备实习所需的基本教材和参考书籍，这些资料包括但不限于《地形图学》、《测绘学基础》等，以确保在实习过程中能够及时查阅相关理论知识。同时，还需准备实习手册或指导书，以便学生能够了解实习的具体安排、要求和流程。

(2)实习所需的工具和设备也是资料准备的重要内容。学生需要准备绘图工具，如比例尺、圆规、直尺、绘图板等，以及数字绘图所需的计算机和绘图软件。此外，实地考察时，学生需携带必要的野外工具，如地图、指北针、测量工具、记录本等，以确保实习活动的顺利进行。

(3)实习资料的准备还包括实习期间的资料收集工作。学生需要提前了解实习地点的地理背景，收集相关地形图、遥感影像等资料。在实习过程中，还需做好资料的整理和归档工作，包括实习笔记、照片、视频等，以便于实习报告的撰写和日后查阅。同时，学生应关注实习过程中的实时信息，如天气、交通等，确保实习活动的安全与效率。

2.实习工具准备

(1)实习工具的准备是地形图实习顺利进行的关键。首先，学生需要准备绘图工具，这包括传统的绘图工具，如绘图板、铅笔、橡皮、圆规、直尺、比例尺等，以及现代绘图所需的计算机和绘图软件。这些工具能够帮助学生准确地绘制和编辑地形图，提高绘图效率和质量。

(2)实地考察是地形图实习的重要环节，