教案跆拳道体验课.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

一、教案名称：跆拳道体验课第一节

二、教学目标：

1.让学生了解跆拳道的基本概念和发展历史。

2.培养学生对跆拳道的兴趣和热情。

3.让学生掌握跆拳道的基本礼仪和热身运动。

三、教学内容：

1.跆拳道的基本概念和发展历史。

2.跆拳道的礼仪和热身运动。

四、教学过程：

1.导入：介绍跆拳道的基本概念和发展历史，引发学生的兴趣。

2.讲解：讲解跆拳道的礼仪和热身运动的重要性，示范动作要领。

3.实践：学生跟随教练一起练习跆拳道的礼仪和热身运动。

五、教学评价：

1.观察学生在课堂上的参与度和兴趣程度。

2.检查学生对跆拳道礼仪和热身运动的掌握程度。

六、教学资源：

1.跆拳道教学视频或图片。

2.跆拳道礼仪和热身运动的示范动作。

七、教学建议：

1.注重学生的安全，避免发生意外伤害。

2.鼓励学生积极参与，培养团队合作精神。

3.定期进行教学评价，及时调整教学内容和教学方法。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

八、拓展活动：

1.组织学生观看跆拳道比赛或表演。

2.邀请跆拳道教练进行专题讲座。

九、课后作业：

1.学生回家后，练习跆拳道礼仪和热身运动。

2.家长签字确认，加强家校合作。

十、教学时间：45分钟

六、教案名称：跆拳道体验课第二节

教学目标：

1.让学生掌握跆拳道的基本步法和拳法。

2.培养学生对跆拳道技巧的认知和运用能力。

教学内容：

1.跆拳道的基本步法：前进、后退、侧移。

2.跆拳道的基本拳法：直拳、横拳、勾拳。

教学过程：

1.导入：回顾上一节课的内容，引入本节课的学习主题。

2.讲解：讲解跆拳道的基本步法和拳法的动作要领。

3.实践：学生跟随教练一起练习跆拳道的步法和拳法。

教学评价：

1.观察学生在课堂上的动作准确性及流畅度。

2.检查学生对跆拳道步法和拳法的掌握程度。

教学资源：

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

1.跆拳道步法和拳法的教学视频或图片。

2.跆拳道步法和拳法的示范动作。

教学建议：

1.注重学生的动作准确性，及时纠正错误。

2.鼓励学生积极参与，培养团队合作精神。

3.定期进行教学评价，及时调整教学内容和教学方法。

拓展活动：

1.组织学生进行跆拳道步法和拳法的竞赛。

2.邀请跆拳道教练进行专题讲座。

课后作业：

1.学生回家后，练习跆拳道的基本步法和拳法。

2.家长签字确认，加强家校合作。

教学时间：45分钟

七、教案名称：跆拳道体验课第三节

教学目标：

1.让学生掌握跆拳道的基本腿法。

2.培养学生对跆拳道腿法的认知和运用能力。

教学内容：

1.跆拳道的基本腿法：