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校园内如何开展消毒工作?;1.环境及物品日常以清洁为主,预防性消毒为辅。
2.日常预防性清洁消毒时应首选物理消毒方法。使用化学方法消毒时,优先选择刺激性小、环保型、适宜的消毒剂。
;;个人防护—及时洗手;个人防护;;墙面、地面消毒的方式——滞留喷洒
;;84消毒剂的常用浓度;
举例:把含量为4%的84消毒液配制成含有效氯为500mg/L的消毒液5L,问需用4%的84消毒液多少?加水多少?
根据公式推算,
V×4%=500mg/L×5L
V=0.0625L
因此,需要84原液62.5ml,水4937.5ml。配置时需要将62.5ml4%的84消毒液倒入约4.94L的水中搅拌均匀就得到了500mg/L的消毒液5L。
;有效期,有效氯含量可能不足。
包括84消毒液在内的有效氯消毒剂(碱性)和洁厕灵(酸性)不能混用,否则产生有毒氯气,不仅导致消毒失效,还会毒害身体!
残留会对人体产生危害,消毒餐具、皮肤、儿童用品等之后,一定要反复冲洗干净。
刺激性,消毒实施过程中室内做好空气通风。
原则上小物品尽量用酒精,84消毒液留给桌、椅、床和地板等的消毒。;二氯异氰尿酸钠或三氯异氰尿酸消毒片
固体性质相对比较稳定,利于储存。
海格速利Ⅱ型含氯消毒片:有效氯含量为450~500mg/片
用于环境物品、食具等的消毒,可根据不同的消毒对象采用喷洒、浸泡、擦拭等方法。;;;家庭的消毒;
1.道路、花园、室外广场以清洁为主。
2.教室、宿舍、图书馆、体育馆首选自然通风,尽可能打开门窗,保证室内空气卫生质量,每日通风2~3次,每次不少于30分钟。
3.图书馆、体育馆必要时可对场所内部环境空气采用化学方法进行预防性消毒。消毒时必须关闭集中空调通风系统。
;;;来往车辆是否需要消毒?本地无病例或低风险地区车辆以清洁为主;本地出现病例或高、中风险地区车辆可进行预防性消毒;有确诊病例、疑似病例或无症状感染者乘坐的车辆要进行终末消毒。;在疑似病例或确诊病例转移以后,应通知专业机构,或在专业机构的指导下对阳性病例待过的房间、经过的通道立即进行终末消毒。
其中物体表面(含???他物品)应使用常量喷雾器喷洒1000mg/L含氯消毒剂,按200ml/m2的量进行喷洒,以喷洒均匀、透湿、不流水为限,为防止腐蚀,可以在消毒半小时后用清水擦拭。
空气使用超低容量喷雾器喷雾,3%过氧化氢或0.3%~0.5%过氧乙酸、200mg/L二氧化氯,用量为20ml/m3,对污染区空气进行消毒,作用30分钟。
;床上用品应用常量喷雾器喷洒1000mg/L含氯消毒剂,湿润后按医疗废弃物处置。
窗帘应使用常量喷雾器喷洒1000mg/L含氯消毒剂,按200ml/m2的量进行喷洒湿润,作用30分钟。
电视等电子产品用含酒精的湿巾擦拭消毒后覆盖,防止物体表面消毒和空气消毒时损坏。
;厕所便池及周边用2000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分钟。厕所门把手、水龙头等手经常接触的部位,用有效氯为1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分钟后清水擦净。
垃圾存放场所用有效氯2000mg/L的消毒液,喷药量按100mL/m2-300mL/m2(地面、墙面和门把手等)进行全面彻底消毒。;居家医学观察消毒;5、台面、门把手、电话机、开关、热水壶、洗手盆、坐便器等日常可能接触使用的,250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂擦拭,后用清水洗净,每天至少1次。
地面250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂湿式拖地,每天至少1次。
6、毛巾、衣物、被罩等清洗时,250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂浸泡30min,或采用煮沸15min消毒后用清水漂洗干净。
7、如家庭共用卫生间,居家医学观察者每次用完厕所应当消毒1次;若单独卫生间,厕所可每天消毒1次。
便池及周边2000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒;门把手、水龙头等手经常接触的部位,可用有效氯为500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分钟后清水擦净。;9、用过的纸巾、口罩、一次性手套以及其他生活垃圾装入塑料袋,放置到专用垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液或75%酒精喷洒消毒至完全湿润,然后扎紧塑料口
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