薛瑞萍班级日记读书分享 张湉.pptxVIP

王珊名班主任工作室

那些芬芳的日子

——《薛瑞萍班级日记》读书分享

汇报人：张湉

一、以学生为本，尊重个体差异

每个孩子都是独一无二的，

他们有着不同的性格和学习

方式。在班级管理中和教学

中，我努力做到因材施教，

尊重每个孩子的个性发展。

二、创造和谐班级氛围，促进学生全面发展

班级氛围对学生的成长至关重要。我特别注重营造一

个积极向上、互相尊重的班级环境。我鼓励孩子们参与到

班级管理中来，让他们每个人都有一个岗位，都能成为班

级的主人。比如，我们班的卫生值日表，就是由孩子们自

己商量决定的。他们根据自己的情况，选择适合自己的值

日时间，这样既保证了班级的卫生，又让孩子们学会了自

我管理和合作。

三、注重情感教育，培养学生的同理心

Ø情感教育是班级管理中不可或缺的一部分。

Ø情感教育的另一个方面是教师自身的情感投入。

四、激发学生的自主学习能力

•自主学习是孩子们终身受益的能力

Ø我努力激发孩子们的自主学习能力

Ø我鼓励他们制定自己的学习计划

Ø鼓励他们主动探索知识。

Ø我在课堂上尽量采用启发式教学

Ø引导孩子们主动思考

Ø我经常组织一些小组讨论

Ø鼓励学生勇敢表达自己的观点

Ø学会倾听他人的意见

五、家校合作，共同促进学生成长

积极与家长建立联系，共同关注学生的成长。

Ø家长会

Ø电话沟通

Ø微信群

Ø钉钉群

Ø班级公众号

六、不断自我反思，提升专业素养

Ø时常反思自己的行为和决策

Ø思考如何更有效地帮助学生

Ø阅读专业书籍

Ø参加教育培训

Ø同事交流等方式

王珊名班主任工作室

我不断提升自己的专业素

养，以更好地服务于学生的成

长。期待每一朵花都能如期绽

放！