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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

广东省深圳市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试含答

案

《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.小学阶段是发展学生个性（）。A、并不重要的时期

B、非常重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

【参考答案】B

2.“学不躐等”出自（）。A、《学记》

B、《论语》

C、《礼记》

D、《中庸》

【参考答案】A

3.影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。A、家庭

教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、同伴群体

【参考答案】B

4.发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是（）。A、教

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

学的情感应力

B、学习的心理动力

C、问题刺激的阈值水平

D、问题数量的多少

【参考答案】C

5.在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中

去，这说明学习中存在（）。A、技巧

B、迁移

C、动力

D、感觉

【参考答案】B

6.教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面

作为自己的教育取向。（）A、成长

B、品德

C、智力

D、体质

【参考答案】B

7.人力资本理论说明了（）。A、教育对经济发展的促进作用

B、经济发展水平对教育的制约作用

C、政治对教育的制约作用

D、教育对科学技术的促进作用

【参考答案】A

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

8.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运

用时应注意的事项。

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、练习法

【参考答案】C

9.人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了

（）。A、社会的属性

B、实践的属性

C、自然的属性

D、现实的属性

【参考答案】C

10.师生关系在人格上是（）的关系。

A、长幼尊卑

B、民主平等

C、令出必行

D、相互包容

【参考答案】B

11.教育目的要回答的一个根本问题是（）。A、教育培养什么

样的人

B、教育怎样去培养人

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

C、教育内容

D、教育的方向

【参考答案】A

12.家长应该是中小学教育的（）。A、组成部分

B、无关部分

C、附属部分

D、消极部分

【参考答案】A

13.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。A、情

感评价

B、轶事记录

C、等级评价量表