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小学青年节活动方案

一、活动时间：5月4日

二、活动主题：弘扬优秀传统文化，争做文明小公民。

三、活动安排：

1.开场仪式

主持人介绍活动主题和活动流程。学生代表读《共同迎接新时代》宣誓

2.欣赏传统文化表演

学校艺术团表演京剧《小刀会》、《赵氏孤儿》、民族舞蹈《云南映象》、相声小品《黄梅戏月台》。

3.现场比赛

（1）诗歌朗诵比赛

小学生们自己选择，背诵一首优秀古诗词，展示中国优秀传统文化，在比赛中分享文化体验。

（2）演讲比赛

小学生们就全校关注的“如何做文明小公民”主题，展开言语角逐，交流彼此的意见。

（3）绘画比赛

小学生利用水彩笔或其他颜料创作一幅表现“我是文明小公民”的画作。

（4）口才比赛

小学生们利用场地和道具，拟定一个有趣的主题，讲述一个有趣的故事。

（5）班级艺术展示

小学生们利用课余时间，自主学习和创作，展出班级艺术作品，用实际行动，展示校园文化。

4.奖项颁发

根据不同比赛表现，颁发不同奖项，包括一二三等奖和优秀奖。

5.合唱互动

全校学生带着眼罩，唱《空谷幽兰》，以来自五感的沉浸方式开启学生心灵的文化之旅。

6.结合现实教育，实地参观社区文化设施，增强特定场景下的文化体验。

四、活动特色：

1.将传统文化表演和现场比赛结合，让小学生感受传统文化的乐趣和活力。

2.在互动的文化体验中，激发小学生对文化的兴趣和探索，增强对文明的认知。

3.采取多项比赛形式，让学生锻炼协作，提高综合素质能力。

4.用实际行动，让小学生创造并展示自己的文化作品，充分体现学生创新与特长。

五、活动效果:

1.学生了解了中国优秀传统文化，体验了传统文化的独特魅力。

2.学生增强了文化意识、文化自信和民族自豪感。

3.学生在比赛中获取了成长的机会，培养了协作能力、创新能力和综合素质。

4.学生通过实地参观社区文化设施，更加深入地了解了中国文化的发展和变迁。

5.学校营造了浓郁的校园文化，搭建了学生良好的文化发展平台。