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山东省菏泽市经济技术开发区七年级上学期期中历史试题(含答案)(2024版).docxVIP

山东省菏泽市经济技术开发区七年级上学期期中历史试题(含答案)(2024版).docx

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七年级历史试题

注意事项:

1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共50分。

2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。

选择题部分(共20分)

一、选择题:共20小题,每小题1分,共计20分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项,用2B铅笔填涂在答题卡上。

1.数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺,其中②处是()

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民

2.该遗址因为地处东南沿海,地下水位较高,保存了丰富的有机质遗存,如干栏式建筑。在遗址下层,还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是()

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址

3.下图反映了彩陶文化的传播,距今5300年左右,中原地区的彩陶文化第一次向周围地区施加强烈的影响。这反映了中华文化()

A.源远流长 B.浩如烟海 C.兼容并包 D.多元一体

4.浙江良渚古城遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程。内城有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑等。这些发现说明良渚古城()

A.代表早期人类进化到最高阶段 B.已进入奴隶制国家

C.经济发展水平与组织能力较高 D.阶级分化异常明显

5.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物展现了()

A.夏朝文明的发展水平 B.夏桀统治的全面危机

C.商朝社会的文明进步 D.西周青铜文化的兴盛

6.商朝为巩固统治,增强军力,设置监狱,制定刑法,加强对奴隶和平民的控制。这突出说明了

商朝是典型的()

A.原始社会 B.奴隶制社会 C.封建社会 D.资本主义社会

7.下表为《春秋战国铁器出土情况统计表》。这反映出当时()

铁器出土地点

铁器数量(件)

铁农具数量(件)

广西平乐银山岭

181

91

河南辉县固围村

93

58

长沙衡阳61座楚墓

70余

17

辽宁抚顺莲花堡

80余

68

A.铁器使用区域较为广泛 B.铁农具制造技术成熟

C.南方冶铁业较北方发达 D.牛耕技术的广泛使用

8.有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是()

A.封建经济出现飞跃,生产工具革新 B.争霸兼并战争不断,社会动荡不安

C.奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成 D.人民深受战争灾难,起义不断爆发

9.许多成语来源于历史事件,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是()

A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯争霸兼并不断

10.李冰在了解岷江水势走向及当地地理状况的基础上,组织人力在玉垒山的山脊上开了一条山口,让一部分岷江水从东部流走,顺应地势引导水势,既分流泄洪,又增加了灌溉面积。这说明都江堰的修建()

A.展现了统一国家的力量 B.凝聚了古人的生态智慧

C.方便了河道航运的发展 D.推动了大一统局面出现

11.下图是某同学的历史学习笔记,据此可知,他学习的相关著作是()

万物运行有其自然法则

善于从正反两方面思考问题

人们与世无争,天下就能太平

A.《道德经》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《韩非子》

12.春秋战国时期,儒家主张“定于一(统一)”,墨家主张“一天下之义”,道家主张“抱一”“得一”,法家主张“作一”。材料表明诸子百家()

A.主张君主专制 B.代表下层人民利益 C.治国理论相同 D.强调国家趋向统一

13.文物作为文化的物质载体,蕴含着丰富的历史信息和文化价值,是历史的见证。下列文物可以共同见证()

A.中原文化,源远流长 B.礼器制度,规范完备

C.青铜文明,灿烂辉煌 D.科技成就,领先世界

14.它是我国第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇;同时也保存了丰富的商周时期的史料。它是指()

A.《诗经》 B.《离骚》 C.《论语》 D.《墨子》

15.考古发现,秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头,最大误差0.23毫米,最小误差0.02毫米,且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝()

A.军队的战斗力强大 B.国家治理规范严密

C.君主专制逐渐加强 D.统治区域达至江南

16.下图反映了秦朝建立后为巩固统一所采取的两项措施。它们产生的影响是()

A.结束了征战混乱的局面 B.促进各地经济发展和交流

C.使政令在全国顺利推

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