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八年级—人教版—物理—第十二章;学习目标;思考:如果我们要把一个物体提升一定高度,可以怎么做?;验证:使用动滑轮是否省功?;【数据分析】;F做功
W1=0.1764J;F;F’;;滑轮组的机械效率;例3:利用滑轮组提升物体,如图3所示,物重120N,绳子自由端的拉力为50N,使物体匀速上升2m。求:
(1)滑轮组提升重物做的有用功;
(2)滑轮组提升重物做的总功;
(3)滑轮组提升重物做的额外功;
(4)滑轮组的机械效率。;(1)物体做匀速直线运动,F物=f
滑轮有用功W有用=F物s=fs
(2)滑轮总功W总=2Fs
(3)额外功W额外=W总-W有用=2Fs-fs
(4)
;课堂小结;图6;谢谢观看!;八年级—人教版—物理—第十二章;;____________
;____________
;;____________
;____________
;谢谢观看!
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