专题一 技术的价值及性质 课件 2025届高中通用技术.pptxVIP

第一部分选择题专攻;选考中，第16题一般考查技术的价值及性质，但也会综合考查其他知识点(这是今后命题的趋势)：技术与设计的关系、设计的一般原则、技术试验的方法、设计分析三要素等等。;;;一、技术的价值

1.技术与人的关系

(1)________：技术保护人不受伤害。

(2)________：技术解放或延长了人类的身体器官功能，拓展了活动空间，提高了工作效率，让人类活得更加舒适。

(3)________：技术不仅改变着客观世界，而且改变着主观世界。技术能促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。;2.技术社会的关系

技术促进了__________的发展，改变了__________的方式，丰富了________的内容，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3.技术与自然的关系

人类在开发与利用自然时，应把握____________，注意对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。;二、技术的性质

1.目的性

从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的办法，满足人们某方面的具体需求。

2.创新性

创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新表现为技术革新和技术发明。

(1)技术革新：在原有技术基础上的变革或改进(以前有了，现在更好)。

(2)技术发明：以原创的技术为核心，产生一种新技术(以前没有，现在有了)。;★3.实践性

实践性是指根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的活动。主要表现在两个方面：一方面：____________________________；另一方面：_____________________________________________。;★4.复杂性

一方面，______________________________；另一方面，_________________

___________________。

5.综合性

每一项技术(技术产品)的产生和发展都要综合运用多个________、多方面的________。

★注意：多种功能、多种优点、多种工作模式、多种适应场合、多种部件、多种材料等不属于综合性。;6.专利性

在技术实现其自身价值的过程中，技术发明人对此享有一定的权利，这些权利受到法律的保护。

(1)知识产权：狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分；

(2)专利权是指发明人、设计人在一定时间内对其发明创造成果享有独占、使用、处置的权利；

(3)专利申请步骤：__________________→受理阶段→________→________

→________→授权阶段。;三、技术与设计的关系

1.___________________________

设计是技术成果转化的桥梁和纽带，设计促进技术的革新。

2.___________________________

技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。;四、技术试验的方法

1.____________：强化试验条件，快速试验，以提高试验效率。

2.____________：多次试样，选择最优。

3.模拟试验法：通过________的形式来模拟现实发生情况。

4.虚拟试验法：利用________技术来虚拟现实中的技术设计原形并进行试验。

5.____________：在相互有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验。;五、设计的一般原则

1.创新原则

创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对已有产品的革新来创造具有一定社会价值的事物或形式。________是设计的核心。

2.实用原则

设计中的实用性是指设计产品为实现其目的而具有的基本功能。包括________、生理功能、________和社会功能。

3.经济原则

设计某个产品时，以最低的费用取得____________。;★注意：(1)经济原则是指设计产品时成本低，不是使用产品时省钱。

(2)功能成本比高，体现经济原则；性价比高，不一定体现经济原则。

(3)价格高也可能体现经济原则。;4.美观原则

产品外观的美是通过对产品造型、________、使用材料、________、________等的设计组合来表达的。

5.道德原则

产品的设计始终坚持为人民服务，不能出于某种不道德的设计。;6.技术规范原则

技术规范是有关使用设备工序，执行工艺过程以及产品、劳动、服务质量要求等方面的________和________。当这些技术规范在法律上被确认原则后，就成为技术法规。技术规范有强制性标准，也有推荐性标准。

7.可持续发展原则

★注意：设计一般原则中没有安全原则。;六、设计分析三要素

1.人：产品使用者，主要从人机关系的角度考