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火灾事故主题班会教案

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火灾事故主题班会教案

火灾事故主题班会教案

一、教学目标：

1.掌握火灾中逃生的基础知识

2.掌握火灾中自救的方法

3.培养自我保护能力

二、教学重点：

掌握火灾中逃生的基础知识，培养自我保护能力。

三、教学过程：

1.导入新课：

播放一段火灾现场的视频，请同学们认真观看并思考几个问题：

（1）视频中的火灾是什么原因引起的？

（2）火灾会造成哪些危害？

（3）遇到火灾我们该如何应对？

通过刚才的视频大家已经有了基本的认识，那么接下来我们进入今天课题——火灾事故主题班会。

2.新课内容：

（1）火灾原因及危害：

火灾是指在时间和空间上失去控制的人类活动中的热失控的一种形式。在所有的火灾中，由于人的因素而引起的火灾约占3%到95%，其中绝大多数原因起火是由于人的疏忽或错误行为造成的。例如烟蒂、乱丢火柴、火柴杆、蜡烛等引发的火灾。火灾会造成严重的危害，比如财产损失、人员伤亡、环境污染等等。

同时我们也要知道发生火灾的原因也在于是否具备相关的消防安全知识和是否按照要求进行正确使用电气设备等。因此学习并加强消防安全意识，培养良好的安全行为习惯显得至关重要。

（2）火灾中的自救与逃生：

当我们遇到火灾时，千万不能慌张，要冷静地分析自己当前所面临的形势，思考如何逃生，千万不要盲目地跟从人流、相互拥挤、乱冲乱窜。若被困在室内，火势不大、有了解火路或熟悉安全出口位置的，可采取安全转移的方式脱离险境；若火势严重、门窗被封锁，设备设施也遭到破坏，应保持冷静，不要惊慌失措，应尽快向外界求援，可以打“119”报警电话等，同时用湿毛巾捂住口鼻，做好个人防护措施，等待救援人员来临。一旦被大火困在屋内无法逃出时，要用湿毛巾捂住鼻子和嘴，尽量避免呛烟窒息而导致死亡。当电线着火时，首先不要惊慌失措，更不能直接用手触摸电线绝缘层；可以用水泼洒或用合适的灭火机灭火，或者在一位数的开关处切断电源。同时也可以大声呼救以吸引其他人参与灭火和报警。同学们还可以结合我们学校的实际情况学习掌握灭火器的使用方法及一些基本扑救方法。记住任何时候不要参与灭火，特别是高压电器引发的火灾事故和不能扑灭的易燃易爆气体发生的火灾事故及场所；不可强行参与救火并及时报警及呼救请勿贪恋财物并及时报告有关人员予以抢救和处理(宿舍类、气瓶间火灾类）。这些例子也说明人们遭遇火灾的时候的行动直接决定了结果是否乐观，也提示我们要具备相关自救知识和方法。

3.逃生方法指导：

在日常生活中，火灾的隐患随处可见，例如学校里的实验室、食堂、宿舍、教室等场所；家用电器、燃气用具等；易燃易爆物品；雷电击雷击等等都可能引发火灾。因此我们要做好预防措施并了解应对措施及一些自救的方法是非常重要的。一旦遇到火灾发生时大家首先必须要保持镇静为主：如果着火点较小由一名或数名伤员负责灭火并及时报警等到接警人员到达之后做好明确分工，伤员及时救治和保护其他财产人员等其他事宜；负责疏散的人员应该及时疏散人员及重要物资；要按照之前了解的逃生路线及时逃生并集合地点待命。同学们也要了解并学习一些基本扑救电器用具及易燃易爆物品的方法及防火安全知识。注意任何时候不要参与灭火和抢救危险场所及易燃易爆物品等。要按照消防安全规定正确使用电气设备等。只有这样才能把损失降到最低并且保证人身安全为前提一切行动听指挥有组织地行动。在撤离的时候切记不要贪恋财物及时向有关部门汇报并做好相关保护工作(总结略）。结合实际情况如果逃不出去最重要的是确保自己人身安全撤离到安全的位置为最好方式——保命为原则所以一般先往哪里逃就是了尽最大限度减少自身伤害原则其次迅速报警然后有效灭火……这些都是需要在平日加强消防安全意识的才能正确运用从而确保人身安全和财产安全。(针对小学生对于成年人最好将我们之前学习的内容和补充知识点(遇到问题打电话求救消防队)：小学生家里发生着火应直接拨打“119”直接告诉具体地址并且应保持镇静选择比较安全的路线逃离并且路上不应贪恋财物一般沿着墙壁快速离开同时大声呼救引起别人注意为好)总结：遇到火灾时不要慌张，要冷静地分析自己所处的环境，思考

火灾事故主题班会教案

一、教学目标：

1.了解火灾事故的危害性，增强学生火灾防范意识。

2.掌握基本的火灾自救知识，强化火灾自救意识。

3.培养学生从小树立消防安全观念，为平安人生打下良好基础。

二、教学内容：

1.分析火灾事故案例，讲解火灾的危害性。

（1）演示火灾对生命、财产的危害。

（2）分析火灾原因，强调火灾防范意识。

2.传授基本的火灾自救知识。

（1）火灾自救的重要性。

（2）不同场所的逃生方法。

（3）灭火器的使用方法及注意事项。

3.拓展延伸，培养消防安全观念。

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