2024年高考语文备考之语言文字运用阅读专题练习(附答案与解析).pdfVIP

【题组一】

（一）语言文字运用I

阅读下面的文字，完成问题。

当一轮红日从嶙峋的三危山高峰上升起来的时候，骆驼客指着那里说：“喏，千佛洞就

在太阳的西边，鸣沙山的脚下。”我们顺着方向望去，只见三危山尽头依然是①的戈

壁和沙山。骆驼客看我们焦急的样子，便打趣地说：“千佛洞是仙境，时隐时现，变化无穷，

哪能一下子让人看见呢？”我们不满意他的回答，但也无奈。

骆驼带着叮当的驼铃声依然慢悠悠地在沙滩下印刻着它那莲花瓣一样的美丽图案。当骆

驼转过一个沙丘时，突然，我们不约而同地欢呼起来。从一个沙丘的夹缝里，不远的峡谷中，

隐隐露出一片泛绿的树梢头，犹如绿岛点缀其间，真是别有天地。大家争相指点，喜笑颜开。

骆驼这时也加快了脚步小跑起来。骆驼客挥鞭吆喝，却也②。它们歪歪斜斜地奔下

山坡，在一条清澈的小溪边狂饮起来。

此时，我们却完全被眼前的壮观景象陶醉了。不远处，透过白杨枝梢，无数开凿在峭壁

上的石窟，像蜂房一样密密麻麻。灿烂的阳光，照耀在色彩绚丽的壁画和彩塑上，金碧辉煌，

闪烁夺目。整个画面，像一幅巨大的镶满珠宝玉翠的锦绣展现在我们面前，令人惊心动魄，

赞叹不已。一股涌自肺腑的对伟大民族艺术敬仰爱戴之情③。我们跳下骆驼，向着

向往已久的民族艺术宝库——敦煌莫高窟跑去。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

2．请将文中画横线的句子改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不

得改变原意。

3．下列各项中，和斜体加粗的句子使用的修辞手法相同的一项是

A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

B．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！

C．谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（二）语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字，完成问题。

4.下面是一名学生代表在期末考试表彰大会上的开场白，其中有五处表达不得体，请找

出来并修改。

今天，我校隆重举行期末考试表彰大会，我能以学生代表的身份发言，深感荣幸。首先，

请允许我代表高三全体同学，向各位老师和领导表示崇高的敬意和诚挚的慰问。

回顾本学期的学习情况，我取得了一些成就，也存在诸多不足。今天，我借此机会和大

家切磋。发言中若有不当之处，希望大家会后予以斧正。

5．用一句话概括下面语段的主要内容。要求：语言通顺，不超过20字。

纵观近年来的消费市场，国产品牌表现亮眼。新品牌崛起，国内的原创设计产品有了越

来越多的粉丝；老字号走红，大白兔奶糖、雅霜雪花膏、回力运动鞋等陪伴了几代中国人的

老品牌也在创新中焕发出新的活力。《2020中国消费品牌发展报告》显示，过去一年，中

国消费者购物车里装着的，八成以上是国产品牌；另有数据显示，去年的“双11”，销售

额过亿元品牌中，国产品牌占比近六成。

【题组二】

（一）语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字，完成问题。

中国食客们早已习惯了“中华美食甲天下”的尊荣，街边商厦的小吃店的墙上往

往喜欢挂一段上逾千年的传说——虽然食客大多也不会把这些动辄与乾隆、诸葛亮、秦始皇

甚至是黄帝、女娲的故事当真，但换个视角将华夏五千年历史视为五千年美食史，似乎也不

算太夸张。然而，历史真相往往令人感到意外。中国历史虽然，但中华美食文化异

常晚熟：“南食”“北食”直到唐宋时期才逐渐分野，土豆、玉米、番茄、辣椒等食材直到

明代才传入中国，“四大菜系”直到清初才成型。诸如大盘鸡、螺蛳粉等为人们所的

小吃美食、菜肴菜式直到新中国成立之后才诞生，而“菜系”作为一个专有词条，直到1992

年才被收录到《中国烹饪辞典》中，如今“八大菜系”的说法又被“34菜系”所取代。

中华美食荣光背后，是其发展的漫漫长路。物质生活极大丰富的岁月里，“一粥一饭，

当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。中华美食是美好的，华丽的，精致

的，同时也是坚韧的，顽强的，隐忍的；中华美食文化是古老悠远的，同时也是厚积新成的。

五千年时光仿佛是一场漫长的蛰伏，为的只