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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

教科版小学二年级科学上册全册教案(完

美打印版)

XXX科学二年级上册全册教案

完美打印版）

目录

第一单元我们的地球家园

1、地球家园中有什么？

2、土壤——动植物的乐园

3、太阳的位置和方向、

4、观察月相、

5、各种各样的天气

7、做大自然的孩子、

第二单元材料

1、我们生活的世界

2、不同材料的餐具、

3、书的历史

4、神奇的纸、

5、椅子不简单

6、做一顶帽子

第一单元我们的地球家园

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1、地球家园中有什么？

教学目标】

1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的

地方。

2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、

河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。

3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的

了解。要珍惜和爱护我们的地球。

4.科学、技术、社会与环境目标：认识到仔细观察考虑可

以更好的了解地球。本人着手画一画本人所了解的地球。认识

到保护地球家园的紧张性。

教学重难点】

1.教学重点：让学生能大概了解地球（其实是地表）是由

植物、土壤（大地）、海洋、空气、动物等很多方面组成的。

2.教学难点：学生本人通过观察说出地球上的东西。

教学准备】

1.小组活动：每人一支彩笔。

2.教师准备：班级记录单，地球家园图，相关的图片与视

频。【教学过程】

1、视频或图片导入：（预设3分钟）

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

播放一些地球在宇宙中的视频，让学生简单了解一下地球

是一个球体，是宇宙中的一颗行星。

二、深入了解地球上有什么（预设10分钟）

在浩瀚的宇宙中，我们赖以生存的的地球是其中的一颗行

星，大家谁可以说一说你知道的地球都有什么呀？

学生回答。

想不想多了解一些我们的地球呢？

播放地球简介的视频或者地形地貌植物动物海洋的图片。

寓目后再提问学生“地球上都有什么呀？”

学生回答。

三、着手画一画。（预设20分钟）

教师：我想画一张地球家园图，但是我不知道上面要画什

么？同学们知道么？

学生回答可以画什么？

小组交流

老师：你们想不想画一张属于自己的地球家园图？现在每

位同学拿出自己的彩笔，将本组的地球家园图描绘出你心中的

样子吧！

组长领取绘画材料。

各组开始绘制自己的地球家园图，教师巡视指导。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

四、交流和总结（预设5分钟）

各组完成后，举行交流寓目，最后每组一名代表展示作品

并说一说本